Congreso de Conflictos Ambientales. Inscripción para posturas resúmenes presentaciones.

Lunes, abril 28, 2014 by
Estimada/o, nos complace invitarlo a realizar la pre-inscripción (gratuita) al 1° Congreso Latinoamericano sobre Conflictos Ambientales. Como es de su conocimiento, el congreso se llevará a cabo en la Universidad Nacional de General Sarmiento (Buenos Aires, Argentina) entre los días 28 y 31 de octubre de 2014. 
 
La pre-inscripción es gratuita (el pago de la inscripción formal se habilitará posteriormente) y es un requisito para poder realizar la inscripción formal a partir del 1 de abril y para poder realizar el envío de resúmenes de presentaciones. 
 
Debe realizarse en nuestra página web completando el formulario de inscripción. 
 
 
Así mismo, en nuestra web encontrará toda la información respecto al evento tanto en español como en inglés: calendario para envío de trabajos, costos de inscripción, guía para los autores, lugar de realización del evento y demás. 
 
Desde ya le saludamos cordialmente, CoLCA 2014, Comité Organizador. www.ungs.edu.ar/colca2014

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Listas electrónicas de Educadores ambientales en red de Argentina http://listas.eduambientales.net 

FERIA DEL LIBRO EN BUENOS AIRES, EDICIÓN 2014. NO TE LA PIERDAS.

Martes, abril 22, 2014 by

Fundación El Libro. H. Yrigoyen 1628 5.° Piso, Buenos Aires, Argentina.
Tel: 54 11 4370-0600 | Email: fundacion@el-libro.org.ar

Imagen

La Feria es un escenario cultural privilegiado en el que se despliega una nutrida programación de más de 1.500 actos y del que participan los más destacados referentes del mundo del libro.

Premio del Lector: votación abierta
En el 2014 los lectores pueden votar nuevamente por su libro argentino preferido y consagrar al ganador del Premio del Lector. La lista de los títulos participantes fue elaborada por un jurado de libreros, quienes dieron prioridad a los libros que más les gustaron a ellos y a sus lectores.

Autores
Buenos Aires es el epicentro cultural de América Latina, una ciudad cosmopolita que se caracteriza por una nutrida actividad intelectual. Durante la Feria este movimiento se agudiza y se enriquece con la participación de muchísimos autores locales e invitados del exterior.
La Feria es un escenario privilegiado en el que escritores, editores y lectores dialogan y protagonizan las diversas propuestas del amplio programa cultural.

Escritores del exterior confirmados
Además, visitarán la Feria destacados escritores extranjeros: James Dashner (Estados Unidos), Esther Gerritsen (Holanda), William Gordon (Estados Unidos), Almudena Grandes (España), David Held (Inglaterra), Nina Jäckle (Alemania), Eduardo Lalo (Puerto Rico), Pedro Lemebel (Chile), Laurent Mauvignier (Francia), Claudio Naranjo (Chile), Julia Navarro (España), Arturo Pérez- Reverte (España), Pilar Sordo (Chile), Julio Trujillo (México), entre otros. Ver la lista completa.

Firmas de libros
La Feria está orgullosa de ser uno de los mayores escenarios culturales de Latinoamérica que año tras año posibilita el encuentro directo entre autores y lectores.
Una de las postales más típicas al recorrer la Feria es la de las los escritores firmando libros en los stands, acompañados por largas filas de público esperando que llegue su turno. El momento del encuentro cara a cara del autor con su lector es único y queda eternizado en el papel, en la dedicatoria que cada uno se lleva a su casa.

Literatura
Diálogo de Escritores Latinoamericanos. Del sábado 3 al martes 6 de mayo
Autores de todo el Continente en diálogo con sus pares argentinos se reunirán en la tercera edición del Diálogo para compartir opiniones, plantear problemas literarios comunes, debatir estrategias profesionales y, sobre todo, estimular la lectura mutua.

Diálogo de provincias. Lecturas con tonada
Del 29 de abril al viernes 2 de mayo.
Una serie de encuentros que reunirá en Buenos Aires a diversos escritores del interior del país, para conversar sobre distintos temas relacionados a la literatura del país, su pasado y su promisorio presente.

Encuentro Internacional de Narración Oral
“40 veces cuentos” Del viernes 2 al domingo 4 de mayo
Un espacio que incentiva el encuentro con la palabra hablada y que valoriza la riqueza de la transmisión oral. Desde sus orígenes, el ciclo tiende redes que favorecen la consolidación del movimiento de narración, integrando contadores de cuentos de todas las edades, lugares, ámbitos de acción y perfiles. A través de una programación extensa y diversa que incluye diálogos con escritores, espacios de reflexión, talleres de formación y actividades especiales, busca capacitar a los narradores tratando de jerarquizar su rol profesional. Inscripción abierta.

Festival Internacional de Poesía. Viernes 2 al miércoles 7 de mayo
Este espacio se ha consolidado como un verdadero encuentro internacional para honrar la poesía y compartir la pasión por las palabras.
Poetas de Argentina y de todas partes del mundo se presentan en la Feria para brindar recitales, difundir sus creaciones y debatir sobre la actualidad del género.

Maratón de la Lectura: 40 años de teatro argentino. Lunes 28 de abril, 17:00
Durante dos horas y continuadamente, figuras representativas de la cultura y los medios leen al público diversos relatos. De este modo el maratón se propone como un espacio de socialización y motivación de la lectura, en el que los artistas y comunicadores sirven de puente o nexo entre la literatura y el público.

Jornada de Microficción. Jueves 8 de mayo, 18:30
Un género brevísimo, provocador, que significa mucho más que lo que dice y su ironía reclama la inteligente malicia del lector.
Participarán los microficcionistas ya consagrados, junto con las voces más jóvenes del género. Además nuevamente se realizará el esperado concurso de Microficción por Twitter.

Espacio de narración. Viernes 2 de mayo, 20:30
Los cuentos son la primera ventana que se abre a los sueños, nos trasladan a mundos desconocidos y permiten transformarnos en uno o todos los personajes.
Este espacio se inició en el año 2000, y por él han pasado los más reconocidos narradores argentinos y extranjeros, compartiendo relatos de la tradición oral y de la literatura universal. ¡Esperamos que quienes ingresen en este espacio puedan distenderse y disfrutar del siempre vigente placer de compartir una buena historia!

Académica
Además de ofrecer una de las más grandes exposiciones de libros en América Latina, la Feria despliega una imperdible ofertaa de ciclos culturales. Se trata de actividades abiertas que abordan temáticas específicas relacionadas con la literatura, las artes, la historia, la ciencia y el lenguaje. Así, la Feria busca contribuir con la formación cultural de los visitantes, posibilitando la producción de comunidades de debate y de intercambio de ideas.

Cursos gratuitos
Este año la Feria del Libro propone una agenda de siete cursos a cargo de destacados académicos y especialistas. Las propuestas son ambiciosas y abordan temas culturales variados. Ver la agenda completa de cursos. Inscripción abierta.

Ciclo Nuestro Idioma
Dos conferencias magistrales para reflexionar acerca de la historia del español y sus variedades de uso. Actividad gratuita y con vacantes limitadas. Inscripción abierta.

Zona Explora
Un espacio de divulgación científica que ofrecerá una agenda continua de actividades a cargo de investigadores, científicos y comunicadores que permitirá que los visitantes interactúen, participen, comprendan y valoren de qué manera el conocimiento de la Ciencia y la Tecnología está presente en nuestras vidas.

Talleres de escritura
Durante toda la Feria, habrá una intensa propuesta de talleres de escritura, que responden a distintos intereses. Ellos son:

Taller de Principio de novela, dictado por el escritor Ignacio Molina.
Taller de cuento, dictado por el escritor Edgardo Scott – CUPO COMPLETO
Taller de Escritura creativa, dictado por el escritor Ariel Bermani – CUPO COMPLETO
Taller de guión de historieta, dictado por el escritor Luciano Saracino
Taller de poesía, dictado por la poeta Vanina Colagiovani

Equipo de Prensa: Paola Lucantis, Carolina Salvini, Paulina Cossi, Rodrigo García Olmedo, Florencia Parodi. Contacto: prensa@el-libro.org.ar

Concurso de fotografía en Festival de Cine de Derechos Humanos.

Martes, abril 22, 2014 by

En el marco del Festival de Cine Ambiental FINCA
Arte y parte del cambio. Convocatoria abierta hasta el 2 de mayo.

El Instituto Multimedia DerHumALC (IMD) en conjunto con la Alianza Francesa de Buenos Aires, se complacen en anunciar la incorporación del concurso fotográfico “Arte y parte del cambio” en la segunda edición del Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA) que se llevará a cabo del 23 al 30 de julio de 2014 en la ciudad de Buenos Aires.

La fotografía ganadora se convertirá en la imagen oficial del Festival y será parte de la muestra fotográfica “Arte y parte del cambio” expuesta en la galería de la Alianza Francesa durante el desarrollo del FINCA. Además será empleada en todo el material gráfico y promocional producido durante y después del evento y circulará por las redes de festivales internacionales de cine de temática medioambiental y de derechos humanos a las que el IMD se encuentra asociada.

Las fotografías finalistas serán las imágenes representativas de cada sección del Festival (Alimentación y Producción Intensiva; Desechos y Contaminación; Minas y Petróleo; Cambio Climático y Energías Renovables) y aparecerán en el catálogo oficial y promoción on-line del FINCA.
El Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA)

El Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA) de Buenos Aires, es una iniciativa del Instituto Multimedia DerHumALC (IMD) y surge con la necesidad de ampliar las perspectivas culturales desde un enfoque social y comprometido hacia la problemática ambiental, a través de la imagen cinematográfica como medio sensibilizador.

Bajo el lema “Arte y parte del cambio”, el objetivo del FINCA es el de presentar las mejores realizaciones que abarquen toda la problemática social relacionada con la defensa del medioambiente desde múltiples y originales puntos de vista, promoviendo de esta manera un cine crítico que contribuya a la transformación social.

La dinámica de cada encuentro permite al público apreciar una amplia variedad de películas destacadas sobre la temática medioambiental y además participar de espectáculos, muestras de expresión artística, y charlas-debate con la presencia de personalidades tanto del mundo del cine como de organizaciones involucradas con este tipo de temáticas.

Festival Internacional de Cine de Derechos Humanos.
Florida 274, PB C1005AAF. Ciudad de Buenos Aires – Argentina
tel: 0054-11-43282978/43283286
www.imd.org.ar coordinacion@imd.org.ar

2do Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA) 
Del 23 al 30 de Julio 2014 Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina 

CONCURSO FOTOGRÁFICO “Arte y parte del cambio” 
Convocatoria abierta hasta el 2 de mayo 

El Instituto Multimedia DerHumALC (IMD) en conjunto con la Alianza Francesa de Buenos Aires, se complacen en anunciar la incorporación del concurso fotográfico “Arte y parte del cambio” en la segunda edición del Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA) que se llevará a cabo del 23 al 30 de julio de 2014 en la ciudad de Buenos Aires. 

La fotografía ganadora se convertirá en la imagen oficial del Festival y será parte de la muestra fotográfica “Arte y parte del cambio” expuesta en la galería de la Alianza Francesa durante el desarrollo del FINCA. Además será empleada en todo el material gráfico y promocional producido durante y después del evento y circulará por las redes de festivales internacionales de cine de temática medioambiental y de derechos humanos a las que el IMD se encuentra asociada. 

Las fotografías finalistas serán las imágenes representativas de cada sección del Festival (Alimentación y Producción Intensiva; Desechos y Contaminación; Minas y Petróleo; Cambio Climático y Energías Renovables) y aparecerán en el catálogo oficial y promoción on-line del FINCA. 

El Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA) 

El Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA) de Buenos Aires, es una iniciativa del Instituto Multimedia DerHumALC (IMD) y surge con la necesidad de ampliar las perspectivas culturales desde un enfoque social y comprometido hacia la problemática ambiental, a través de la imagen cinematográfica 
como medio sensibilizador. 
Bajo el lema “Arte y parte del cambio”, el objetivo del FINCA es el de presentar las mejores realizaciones que abarquen toda la problemática social relacionada con la defensa del medioambiente desde múltiples y originales puntos de vista, promoviendo de esta manera un cine crítico que contribuya a la transformación social. 

La dinámica de cada encuentro permite al público apreciar una amplia variedad de películas destacadas sobre la temática medioambiental y además participar de espectáculos, muestras de expresión artística, y charlas-debate con la presencia de personalidades tanto del mundo del cine como de organizaciones involucradas con este tipo de temáticas. 

BASES Y CONDICIONES 
¿Hasta qué fecha puedo enviar mi/s fotos/s para el concurso fotográfico “Arte y parte del cambio”? La convocatoria estará abierta hasta el día 02 de mayo inclusive. 
¿Quiénes pueden participar en el concurso fotográfico? 
Podrán participar todas las personas aficionadas o profesionales a la fotografía, mayores de 18 años, de cualquier nacionalidad y de cualquier país de residencia. 

¿Con cuántas fotografías puedo participar? 
Cada participante podrá enviar por mail en formato JPG, una o más fotografías, hasta un máximo de cuatro (4) fotografías en total, que podrían ser distribuidas en una (1) fotografía para cada sección temática del festival (Alimentación y Producción Intensiva; Desechos y Contaminación; Minas y Petróleo; 
Cambio Climático y Energías Renovables). 

¿Cómo puedo hacer llegar mi fotografía para participar en el concurso? 
La fotografía o las fotografías, se enviarán vía mail a la siguiente 
dirección concurso.derhumalc@gmail.com. 

Cada archivo adjunto deberá presentarse con la siguiente estructura en su título: 
APELLIDOAUTOR_PAISDEPROCEDENCIA_TITULOFOTO, junto con los datos personales y de contacto del autor: nombre y apellido, tipo y N° de documento, domicilio y teléfono incluyendo la ficha técnica de la/s fotografía/s que incluya el título, año de realización. Si cuentas con más información, nos resultaría interesante saber dónde y en qué contexto fue tomada. 

¿Quiénes formarán parte del jurado para la selección de las fotografías ganadoras y finalistas? 
El jurado encargado de la selección de fotografías está compuesto por miembros del Instituto Multimedia DerHumALC (IMD), la Alianza Francesa y especialistas en el área fotográfica. 

Sobre el eje temático y las características técnicas de las fotografías participantes del concurso: El tema del presente concurso será “Arte y parte del cambio”. En la/s fotografías/s los participantes deberán plasmar su visión sobre las posibilidades del arte como elemento activo y dinámico sensibilizador de la problemática ambiental en aras de la transformación social, desde un punto de vista original y crítico que promueva la defensa del ambiente en su sentido amplio. 
Desde el punto de vista técnico, las fotografías deberán ser digitales con una dimensión mínima de 2.500 píxeles en su ancho o largo.

Sobre las condiciones de participación y el uso de las imágenes seleccionadas 
Los participantes deberán tener plena autoría intelectual sobre las obras presentadas. Por ello, cada participante deberá incluir una manifestación en carácter de declaraci
ón jurada en la cual afirme que es titular de todos los derechos intelectuales sobre la(s) fotografía(s) presentada(s). 

De acuerdo con lo establecido en la Ley 11.723 de Propiedad Intelectual, sus actualizaciones, jurisprudencia y convenios internacionales vigentes en Argentina, los participantes, cuya obra resulte ganadora, y sin perjuicio de los derechos morales que les corresponden, ceden a la entidad organizadora con carácter de exclusiva los derechos de uso, publicación y reproducción de dichas fotografías, en cualquier forma y por cualquier medio que el organizador considere conveniente sin derecho a retribución alguna. 

La fotografía que mejor represente el alma y los propósitos de esta Segunda Edición del Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA) se convertirá en la imagen oficial de este festival, apareciendo como tapa del catálogo y en todo evento relacionado con el Festival; en toda gráfica oficial (banner, postales, afiches de sala y de calle, grillas, webs, spot, publicidad televisiva, etc), así como en plataformas digitales incluyendo a las redes sociales y página web, pudiendo ser compartida y difundida por sponsors y organizaciones aliadas. 

Entre las fotografías finalistas, se seleccionarán las que mejor ilustren las distintas secciones del Festival (Alimentación y Producción Intensiva; Desechos y Contaminación; Minas y Petróleo; Cambio Climático y Energías Renovables) y se incluirán en la presentación de cada sección del catálogo, así como en plataformas digitales incluyendo a las redes sociales y página web, pudiendo ser compartida y difundida por sponsors y organizaciones aliadas. 

Todas las fotografías, tanto la ganadora como las finalistas, serán impresas y expuestas por un mes en la galería de la Alianza Francesa de Buenos Aires desde la fecha de inauguración del festival. 

Los autores de las obras seleccionadas no recibirán compensaciones económicas sino la mención en los créditos correspondientes a usarse en toda gráfica del Festival. 

Aclaratoria: Cuando circunstancias imprevistas o de fuerza mayor lo justifiquen, el organizador podrá suspender o dar por finalizado este concurso, no teniendo los participantes derechos a reclamo alguno. 

Para dudas o consultas: escribir a Diana Martínez, responsable del concurso fotográfico a la siguiente dirección concurso.derhumalc@gmail.com 

Para mayor información sobre el Festival Internacional de Cine Ambiental (FINCA): 
A través de nuestra página web y nuestras redes sociales: 
http://www.imd.org.ar 
http://www.facebook.com/pages/FestivalFinca 
http://twitter.com/FestivalFINCA Florida 274 // Planta Baja // Buenos Aires, Argentina // CP 1005 
+54 11 4328.2978 // 4328.3286 // 4375.4450 
coordinacion@imd.org.ar La fotografía o las fotografías, se enviarán vía mail a la siguiente 
dirección: concurso.derhumalc@gmail.com

www.imd.org.ar

Florida 274 // Planta Baja // Buenos Aires, Argentina // CP 1005+54 11 4328.2978 // 4328.3286 // 4375.4450coordinacion@imd.org.ar

 

 

Obama no Osama.

Martes, abril 15, 2014 by
PASO 1. Le cuentas un chiste a la rubia del lado…. (de cuerpo presente y vigilante la patrona).
 
PASO 2. Te pones coquetón


PASO 3. 
Para disimular le pides al vecino que se acerque y se toman unas autofotos de quinceañeros. No incluyes en el grupito a la patrona.
 
 
 
PASO 4: La patrona hace una plegaria del tipo “Señor, dame paciencia para soportarlo, porque como me des fortaleza… le saco la cresta aquí mismo..!!
 
 
PASO 5. En cuanto la patrona comienza a remangarse la manga derecha, es momento de recuperar la compostura y poner cara de atención, fingiendo desconocer a la rubia (la cual ahora se sorprende por tu indiferencia con cara de “Que??…no me lo puedo creer…”).

Y voilá!… La patrona te cambia de sitio y tu sin rechistar, mientras la rubia recurre al consabido disimulo con el móvil y tu patrona por el rabillo del ojo fiscaliza a quien va dirigido el whatsapp…no vaya a ser…..

MORALEJA:

1. Ya sabemos quién manda en EE.UU.  

2. Cuando te mandaste la cagada un besito en la mano ayuda….

 
 
 

AUSENCIA DE CIENCIA, OCULTAMIENTOS DE DAÑOS Y FALTA DE LEGITIMIDAD.

Viernes, abril 11, 2014 by

RENACE RED NACIONAL DE ACCIÓN ECOLOGISTA de la Argentina. 9 abril 2014.

SE ENTREGÓ AL MINISTRO DE AGRICULTURA

EL DOCUMENTO “PAUTAS DEL MINISTERIO DE AGRICULTURA PARA LAS PULVERIZACIONES PERIURBANAS”: AUSENCIA DE CIENCIA, OCULTAMIENTOS DE DAÑOS Y FALTA DE LEGITIMIDAD.

En el día de ayer ha sido entregado por Mesa de Entradas dirigido al Ministro de Agricultura, Ganadería y Pesca, Carlos Casamiquela, al Jefe de gabinete del Ministerio, Hector Spina, así como al abogado asesor, José Ramón Guede Santos, el trabajo de creación colectiva en respuesta al documento que se refiere en el título y que se reproduce al pie.

En octubre-noviembre de 2013 comenzó un fuerte trabajo de presión directa y mediática sobre los poderes ejecutivos y legislativos a nivel nacional y provincial por parte de representantes de empresas y sectores económicos que se benefician con la comercialización de los pesticidas.

Dicha presión tiene como sustento el documento “Pautas del ministerio de agricultura para las pulverizaciones periurbanas”, elaborado por representantes de esas empresas, sectores académicos y de los organismos públicos comprometidos con el sistema agroalimentario que ellas promocionan y que las beneficia, y sin considerar a los sectores sociales que padecen los daños producidos.

Sin discriminar grados de toxicidad de los pesticidas pulverizados, el documento concluye proponiendo una distancia para zonas buffer o de amortiguamiento de 100 metros para las aplicaciones terrestres y de 200 metros para las aéreas, y proponiendo además reducirlas aún más todavía. El documento omite, entre otras cosas, que esas distancias han sido refutadas ampliamente por la academia e investigadores independientes de las empresas, y que el registro de esas sustancias se basa en clasificaciones que ignoran la mayoría de los daños y riesgos crónicos y subletales.

Este fuerte trabajo de presión sobre los poderes republicanos se realiza a partir de un documento que carece de todo tipo de legitimidad, pero que sin embargo cuenta con el aval institucional formal del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca de la Nación, tanto por el título del documento como por haber sido profusamente repartido en hojas con membrete de ese Ministerio.

Por ello, un grupo de representantes de organizaciones de la sociedad civil, muy preocupados por esta situación en particular y por los daños de los pesticidas sobre la población y sobre el ambiente en general, consensuáramos el documento “Pautas del ministerio de agricultura para las pulverizaciones periurbanas”:

Ausencia de ciencia, ocultamientos de daños y falta de legitimidad, que va al pie.

Peticionamos que dicho documento sea tenido en consideración en los términos descritos, y se tomen las medidas correctivas y preventivas que correspondan para evitar los riesgos, los daños y las faltas de legitimidad allí señaladas.

RENACE – www.renace.net

“PAUTAS DEL MINISTERIO DE AGRICULTURA

PARA LAS PULVERIZACIONES PERIURBANAS”:

AUSENCIA DE CIENCIA, OCULTAMIENTOS DE DAÑOS

Y FALTA DE LEGITIMIDAD

Redacción colectiva, entre otros,  Ing. Claudio Lowy, Lic. Silvana Buján, Dr. Fernando Cabaleiro, Dr. Damian Verzeñassi

La presión sobre los gobiernos.

Diferentes representantes de las empresas que producen y comercializan los pesticidas que tanto daño le hacen a la salud de las personas, al ambiente y al futuro de la Argentina, están haciendo un fuerte trabajo de “lobby” en los medios y en los poderes legislativos y ejecutivos de la Nación y las provincias, buscando que se fijen distancias libres de aplicación de pesticidas de 100 metros para las aplicaciones terrestres y 200 metros para las aéreas. Omitiendo por completo que esas distancias han sido refutadas ampliamente por la academia, y que esas sustancias se basan en clasificaciones que ignoran la mayoría de los daños y riesgos crónicos y subletales.

Por ejemplo, Juan Cruz Jaime, Director Ejecutivo de CASAFE[1], reconoce públicamente que participaron con otras empresas de la mesa que elaboró el documento“Pautas del Ministerio de Agricultura para las pulverizaciones periurbanas” que promueve un máximo de 100 metros libres de pulverización terrestre y un máximo de 200 metros aéreos, tendiendo a 0 metros con las llamadas “buenas prácticas agrícolas” y tecnología adecuada.

También afirma que pretenden una ley nacional de agroquímicos basada en esas “pautas”, trabajando con 26 entidades para llegar a un consenso; que hay anomia en las normativas locales que fijan distancias libres de pulverización sin sustento científico, para lo cual esa ley daría un pretendido “marco científico” para la elaboración de normas provinciales y locales.

Agrega que entregaron el documento junto con la Mesa de Enlace provincial al Gobernador Scioli (Pcia. de Bs. As), quien se comprometió a reconsiderar los 2000 metros libres de pulverización que indica el proyecto que está hoy en su mesa.

Señala que en Entre Ríos lo fueron a ver al Sr. Arleta, presidente de la Comisión de Producción, y que les respondió en los mismos términos.

Que en Córdoba están “trabajando fuerte” y en Santa Fé hay legisladores que consideran el documento de las “Pautas…” pero tienen cuestionamientos dentro de sus mismos partidos políticos.

Y que fueron a ver al Ministro de Agricultura de la Nación, Casamiquela, que los derivó al Secretario de Agricultura Gabriel Delgado, que se comprometió a trabajar en ese sentido.

Además de todo ésto, también abordaron al Senado de la Nación, como refieren otras notas periodísticas.

Cómo se puede ver, un muy importante trabajo de de presión sobre los poderes republicanos, realizado por las empresas que se benefician con la producción, comercialización y uso de los pesticidas, para conseguir que se les permita pulverizar sustancias tóxicas cerca de los lugares donde todos desarrollamos nuestra vida, con restricciones tendiendo a 0 metros.

Ese trabajo de lobby toma como principal referencia el documento “Pautas sobre aplicaciones de productos fitosanitarios en áreas periurbanas” del Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca de la Nación (Minagri 2013) que aquí revisamos:

Ausencia de ciencia.

1.- El documento no discrimina entre productos más tóxicos y menos tóxicos; propone simplemente que las restricciones para la aplicación de los pesticidas sean como máximo 100 metros en forma terrestre y 200 metros aérea. No importa si los productos son muy tóxicos o poco tóxicos, lo que es una propuesta anticientífica y antisocial en sí misma, sin consideración sobre los daños a la salud de las personas.

2.- El trabajo ya comienza con faltas a la verdad en el punto 4, donde dice[2]“La utilización de fitosanitarios en la producción de alimentos es fundamental y necesaria para producir de manera más estable y eficiente, siguiendo normas de calidad con el consiguiente beneficio para la sociedad y los consumidores” (SIC). Claro que los redactores no tienen vergüenza de citar para ello un trabajo de 1965.

3.- Es ampliamente conocido que los pesticidas producen daño a la salud de las personas y a los ecosistemas, insostenibilidad ambiental social y económica, que en el mediano plazo generan un rendimiento productivo decreciente y tecnologías cada vez más tóxicas, especialmente cuando confluyen en el paquete tecnológico con los cultivos transgénicos (Altieri, Pengue 2006) (Antoniou et al. 2010). Y que los cultivos agroecológicos, por otro lado,  son tanto o más productivos, que se obtienen alimentos sanos, seguridad y soberanía alimentaria, sostenibilidad económica, social y ambiental (De Schutter 2010) (Sevilla Guzmán 2009)

4.- La mayoría de las citas bibliográficas del documento no pueden ser corroboradas, por lo que su referencia es contraria a la ciencia. Por ejemplo, la cita 2 dice:Association of Food and Drugs. 1965. Incluso la cita listada como “14” no aparece indicada en el texto, es decir, no se puede saber de dónde es.

5.- La absoluta mayoría de los datos sobre distancias libres de pulverización que ponen como ejemplos, también carece de referencia bibliográfica que permita corroborarlos, lo que hace que todo el documento sea poco serio; tampoco se conoce si son las normativas más actualizadas de cada uno de esos países. Y tampoco se refieren al contexto productivo, social y ambiental de los países que citan.

6.- La única cita referida a distancias que se pudo referenciar con claridad, es la del Real Decreto 1311/2012, de España, que fija una distancia mínima libre de aplicaciones aéreas de 100 metros. Es una cita lamentable: España es el país más permisivo y criticado por ello de Europa, tanto en lo que hace al uso de pesticidas como a la liberación de transgénicos (de Prada 2013).

7.- Pretende definir lo que es zona urbana y zona rural, sin citar referencias ni tener en cuenta las diversas legislaciones vigentes. No considera siquiera que hay provincias donde está determinada la zona periurbana, como en Santa Fe, y otras clasificaciones territoriales como en la Provincia de Buenos Aires.

8.- Pretende homologar, sin ningún sustento científico, los que denomina “productos fitosanitarios” a cualquier otra sustancia (punto 8), ocultando que se trata de productos de síntesis química, que no existen en la naturaleza, y que son biocidas, lo que significa que fueron diseñados y elaborados para matar.

9.- También carece de legitimidad científica porque ignora que para la regulación de substancias tóxicas se utilizan estudios toxicológicos que no son científicos, ya que fueron realizados y pertenecen a las empresas que producen y comercializan las mismas sustancias tóxicas, por lo que carecen de la necesaria independencia de criterio y poseen un claro conflicto de interés; por otro lado, son confidenciales, es decir, no fueron publicados, por lo que no pueden ser validados por investigadores independientes en estudios que contrasten sus resultados (Lowy 2013).

10.- En la redacción del documento no participaron profesionales médicos que pudieran evaluar el impacto a la salud, ni se tuvieron en cuenta estudios epidemiológicos absolutamente imprescindibles para este tipo de regulaciones.  Claramente, quienes participaron en la elaboración del documento carecen de la competencia profesional en medicina, y tienen competencia absolutamente restringida en temas ambientales y ecológicos, dadas las mismas especializaciones que manifiestan tener.

Ocultamientos.

11.- El documento oculta los numerosos casos e investigaciones que corroboran la asociación entre los pesticidas y el incremento malformaciones congénitas, abortos espontáneos, cáncer, afecciones cardíacas, afecciones neurológicas, alergias, hipotiroidismo, Alzehimer, Párkinson  y tantos otros daños a la salud que señalan los estudios realizados por investigadores que no dependen de las empresas productoras y/o comercializadoras de estos productos.

Los efectos sobre la salud pueden generarse por inhibición de enzimas, generación de radicales libres, compitiendo a nivel enzimático con metales, a nivel de membranas y neurotransmisores, actuando como ligando de exógenos, lesionando el ADN, entre otros (Burger, 2012: 49).

          En general los agrotóxicos ejercen su acción sobre moléculas (enzimas, receptores) que los hongos, plantas, insectos y vertebrados comparten, de lo que resulta lógico que los seres humanos suframos, en nuestros organismos, daños similares a los experimentados por esas especies, al entrar en contacto con aquellos, fundamentalmente, si tenemos en cuenta que nuestra especie comparte carga genética con otras, en diferentes proporciones (con especies vegetales hasta un 40%, con insectos y ácaros hasta un 60% y con otros mamíferos hasta un 85%).

Asimismo, los mecanismos de intoxicación pueden ser agudos o crónicos, dependiendo (como ya lo expresamos) de la fuente de contaminación, el medio de ingreso del tóxico al organismo, el tiempo de exposición y la dosis absorbida, entre otros factores.

          Existen trabajos que asocian la exposición crónica a agrotóxicos con enfermedad de Parkinson (Seider: 1996: 1275-1284 / Corrigan et al: 2000; 229–234). La Dra. Mabel Burger, en su participación en el 1er Congreso Latinoamericano de Salud Socioambiental, compartió trabajos científicos que mostraron aparición de Hipotiroidismo Subclínico (por aumento de la Hormona Tirotrofina) y supresión de la Hormona T3 en personas que manipulan agrotóxicos.

Revisiones bibliográficas permiten apreciar como las exposiciones a distintos tipos de agrotóxicos, se relacionan con alteraciones endócrinas a partir de acciones en la esteroideogénesis, inhibiciones de receptores androgénicos, interferencias con acumulación y liberacion de hormonas varias, asi como estimulación de receptores estrogénicos.

Niveles de organoclorados en semen fueron relacionados con disminuciones del número y motilidad de los espermatozoides fueron constatadas en hombres infértiles.

La revista Environmental Research, en su número 80 (299-310), del año 1999, publicó un estudio de Gerhard y colaboradores, en el que se correlacionan niveles de organoclorados con infertilidad femenina.

          Otro tipo de problemas de salud, vinculados a este tipo de modelos de producción, como el bajo peso  al nacer y/o menor tiempo de gestación, efectos cognitivos, retardo en el desarrollo psicomotor, vienen siendo constatados por los equipos de salud de las regiones fumigadas.

          Trabajos como el estudio colaborativo multicéntrico,  llevado a cabo por un equipo interdisciplinario conformado por ecólogos, epidemiólogos, agrónomos, endocrinólogos y sociólogos, dirigido por el Dr. Alejandro Oliva, realizado entre los años 2004 y 2007 en una región netamente agroindustrial (Alcorta, Bigand, Carreras, Máximo Paz, Pérez Millán y Santa Teresa) y que contó con el auspicio del Hospital Italiano Rosario, el Centro de Investigaciones en Biodiversidad y Ambiente (Ecosur), la Universidad Nacional de Rosario, la Federación Agraria local, y el  INTA (2011), evidenciaron registros de incidencia de cáncer de testículo, gástrico, de páncreas, hepático y de pulmón que superaban en 2 a 8,26 los valores de referencia en áreas no pulverizadas. Cifras similares se encontraron en cánceres de ovario.

En trabajos previos, Oliva (2001), concluía que los pesticidas aumentan los riesgos de disminuciones seminales en 2 a 5 veces en hombres expuestos a estas sustancias de manera crónica, encontrando además aumento de los valores de estradiol, disminución en la Hormona Luteinizante y, en aquellos que manifestaran un contacto habitual con los agrotóxicos, incremento en el riesgo de esterilidad primaria.

Respecto a la teratogenicidad de los diferentes agrotóxicos, Farag y colaboradores (2003: 203-208), Tian y su equipo (2005: 267-271), Sherman, JD (1996: 51-58), confirman la relación existente entre organofosforados y este tipo de patologías. En nuestro País, la Dra. Gladys Trombotto (2009) presentó su Tesis de Maestría titulada “Tendencia de las Malformaciones en el Hospital Universitario de Maternidad y Neonatología de la Ciudad de Córdoba en los años 1972-2003. Un problema emergente en Salud Pública”. Dicho trabajo deja al descubierto que sobre 110000 nacidos vivos en ese período de tiempo, hasta el año 1991, el índice de nacidos vivos con malformaciones congénitas era de 16,2 por mil, mientras que en el año 2003, esa cifra había crecido a 37,1 por mil, sufriendo un incremento de mas del cien por ciento.

Datos similares surgen de la presentación que hicieran en el Encuentro de Nacional de Médicos de Pueblos Fumigados, la Dra Ma. del Carmen Seveso, (2010: 7) jefa de Terapia Intensiva del Hospital 4 de junio de la localidad de Roque Saenz Peña (Chaco), quien expresó la preocupación de los equipos de salud de la zona, quienes vincularon el incremento de casos de malformaciones congénitas en hijos de madres que viven en las áreas de producción agroindustrial, a partir del incremento del uso de agroquímicos en la región. Este perfil de morbilidad, se acompaña de un incremento en la presentación de dificultades para quedar embarazadas así como de abortos espontáneos.

Siguiendo esa línea, la Dra. Ana Otaño, delegada del Ministerio de Salud en Chaco, aportó los resultados del Primer Informe de malformaciones congénitas en el Servicio de Neonatología del Hospital J.C. Perrando de Resistencia, Chaco, a partir del cual queda evidenciado como la incidencia de esas patologías pasó de 19,1 por diez mil nacidos vivos en el año 1997, a una de 85,3 por diez mil en el año 2008, hecho que es coincidente con el incremento en el área de superficie destinado a la producción de soja transgénica que pasó de 110000 hectareas en el año 1997 a casi 750000 hectareas en el año dos mil ocho.

          El equipo de investigación del Dr. Andrés Carrasco (2010), realizó un trascedental aporte con su trabajo acerca del mecanismo por el cual el Glifosato estaría asociado al incremento de malformaciones congénitas. Según el estudio (publicado por la Chemical Research in Toxicology),  la acción del glifosato sobre el mecanismo de control de los niveles de acido retinoico en el organismo, lo que traería aparejado una dificultad en la expresión de determinados genes, responsables del desarrollo de estructuras craneofaciales y de la línea media de los seres humanos.

Este trabajo permite asociar los incrementos en los casos de malformaciones como labios leporinos, mielomenigoceles, sirenomelias, microcefalias, microftalmias, alteraciones de la morfogénesis cardíaca e intestinal que se están transformando en “frecuentes” en nuestro medio.

En una revisión bibliográfica realizada por equipos de la Universidad de McMaster en Canadá,  Sanborn (2007: 53, 1704-1711), establecen como recomendación la reducción de la exposición a todos los pesticidas, en virtud de las asociaciones entre éstos y linfomas no hodgkins, leucemias, así como malformaciones congénitas. Los defectos específicos incluidos fueron reducción de miembros, anomalías urogenitales, defectos del SNC, hendiduras oro faciales, defectos cardiacos y oculares. La misma revisión, encontró que la genotoxicidad (expresada en aberraciones cromosómicas) duplicaba su frecuencia en sujetos expuestos a plaguicidas.

          Los riesgos de presentar malformaciones congénitas luego de exposiciones también fueron evaluados en la República del Paraguay. Las Dras. Stella Benitez Leite y María Luisa Macchi, autoras del trabajo “Malformaciones congénitas asociadas a agrotóxicos” (2009: 237-247) , y participantes del 1er Congreso Latinoamericano de Salud Socioambiental, establecieron que la asociación entre exposición a pesticidas y malformaciones congénitas, es real, y se incrementa en la medida de la distancia que las viviendas de los sujetos guardan con las áreas fumigadas, definiendo los 1000 metros como un registro significativo en esa relación.

          Evidentemente, no es escasa la bibliografía científica a nivel mundial, que pone de manifiesto como los individuos expuestos directa o indirectamente a plaguicidas, demuestran mayor posibilidad de desarrollar cáncer, abortos espontáneos o neonatos con malformaciones, tal como afirma entre otros Simoniello (2007: 73-85).

“Los adelantos científicos en la investigación de las consecuencias de intoxicaciones crónicas comienzan a brindar un nivel de información hasta hace poco inconcebible, sobre todo respecto a nuestra capacidad de evidenciar la exposición. Los avances en el equipamiento analítico de laboratorio y en los procedimientos de investigación han facilitado la detección de concentraciones muy bajas de pesticidas y sus metabolitos en casi todo tipo de tejido humano.  De detectar rutinariamente partes por millón (miligramos por kilogramo) y más recientemente hasta tan poco como partes por trillón (pico gramos por kilogramo), ahora algunos laboratorios pueden medir concentraciones de hasta partes por quintillón (femtogramos por kilogramo). El desarrollo de métodos no invasivos de obtención de muestras, tales como la detección de pesticidas y sus metabolitos en orina, posibilitó el monitoreo de exposición pesticida en infantes y niños.  Hoy podemos afirmar con suma certeza que todo niño en el planeta está expuesto a pesticidas desde la concepción, a lo largo de su gestación y hasta la lactancia sin importar cuál fue su lugar de nacimiento”. (Kaczewer, 2002)

12.- Asimismo, el texto oculta información relevante que vaya en contra de los intereses de sus promotores, todos pertenecientes al mismo conglomerado de intereses. Como que en la Unión Europea la Directiva  128 del Parlamento  y del Consejo  Europeo del 21 de octubre de 2009, dispone que los Estados miembros garantizarán laprohibición de las pulverizaciones aéreas (Art. 9). Esta prohibición se sustentan en que, como lo especifica el considerando 14: “La pulverización aérea de plaguicidas puede causar efectos negativos significativos en la salud humana y el medio ambiente, sobre todo por la deriva de la pulverización. Por tanto, la pulverización aérea debe prohibirse en general, con posibles excepciones en los casos en que presente claras ventajas en términos de menor impacto en la salud humana y el medio ambiente en comparación con otros métodos de pulverización o cuando no haya ninguna alternativa viable, siempre que se empleen las mejores técnicas disponibles para reducir la deriva.”  También oculta que la misma directiva promueve taxativamente la gestión integrada de plagas (Artículo 14), destacando que “La gestión integrada de plagas resalta el crecimiento de un cultivo sano con la mínima alteración posible de los agroecosistemas y promueve los mecanismos naturales de control de plagas.”

Ausencia de legitimidad política

13.- Quienes fueron consultados y participaron de la elaboración del documento son un grupo de personas jurídicas cuyos integrantes tienen intereses directos de gestión, profesionales y/o económico-empresarios en la aplicación de pesticidas, conformado por  el Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca (MAGyP), el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA), el Servicio Nacional de Sanidad y Calidad Agroalimentaria (SENASA), Ministerio de Agricultura, Ganadería y Alimentos (MAGyA) de la provincia de Córdoba, la Comisión Federal Fitosanitaria (CFF), la Asociación Argentina de Consorcios Regionales de Experimentación Agrícola (AACREA), la Asociación Argentina de Productores en Siembra Directa (AAPRESID), la Cámara de Sanidad Agropecuaria y Fertilizantes (CASAFE), la Cámara de la Industria Argentina de Fertilizantes y Agroquímicos (CIAFA), el Consejo Profesional de Ingeniería Agronómica (CPIA), la Federación Argentina de la Ingeniería Agronómica (FADIA), la Federación Argentina de Cámaras Agroaéreas (FeArCA) y la Facultad de Agronomía de la Universidad de Buenos Aires (FAUBA).

14.- Además de que resulta obvio que no están representadas todas las escuelas de pensamiento del INTA ni las de la Facultad de Agronomía de la UBA, están ausentes los principales sectores afectados por los pesticidas y que no se benefician con su uso, a saber:

·       los trabajadores rurales,

·       los consumidores que compran, llevan a sus casas e ingieren junto con sus hijos alimentos que tienen pesticidas y sustancias transgénicas la mayoría de las veces sin saberlo, y si lo saben sin tener otra alternativa a su alcance ,

·       las poblaciones afectadas por la deriva de los pesticidas

·       Las organizaciones de médicos que tratan a las poblaciones afectadas por las derivas y a la población en general afectada por el consumo de alimentos con pesticidas.

·       Las organizaciones ambientalistas.

·       Los productores y sus organizaciones que no utilizan estos pesticidas y ven afectas sus producciones por la aplicación de ellos en campos y propiedades linderas.

 

Ausencia de fundamentación jurídica:

De una lectura del documento de marras el Derecho Ambiental es “invisible” y ello se extrae de la carencia de mención sobre el plexo de normas jurídicas aplicables a este tema.

El derecho a un ambiente sano reconocido constitucionalmente (art. 41 CN) debería oficiar como guía para este tipo de espacios de discusión poniendo el acento en los riesgos en el ambiente y en la salud de la población de las zonas afectadas por las aplicaciones de biocidas.

El documento cuestionado omitió mencionar que los usuarios y productores de agroquímicos, al igual que el resto de los habitantes de la República, por mandato constitucional nacional tienen deber de preservar el ambiente (art. 41 C.N.). A su vez, las autoridades nacionales, provinciales y locales, por el mismo mandato constitucional, poseen competencias concurrentes para garantizar el estricto cumplimiento de protección en materia ambiental y relativa a la salud.

Con ese propósito protectorio, en las leyes que reglamentan dichos mandatos constitucionales (Ley N°25.675 a nivel nacional y leyes ambientales e provinciales vigentes), se legisló – como de orden público la obligación legal de realizar en forma “previa” a toda obra o actividad que sea susceptible de degradar el ambiente, alguno de sus componentes, o afectar la calidad de vida de la población en forma significativa, el procedimiento de evaluación de impacto ambiental (arts. 11 a 13 de Ley N° 25.675), sin que se establezca un régimen de excepción respecto de la aplicación y uso de agroquímicos.

De lo expuesto surge claro que se trata de una obligación legal de todo aplicador o usuario de agroquímicos cumplimentar, en forma previa al uso de agroquímicos, con el procedimiento de Evaluación de Impacto Ambiental (EIA) y, de esa forma, obtener la “aptitud ambiental”, que emana del acto administrativo llamado Declaración de Impacto Ambiental (DIA). En virtud de este procedimiento el Estado -en ejercicio de sus deberes de contralor- debe controlar y verificar la inocuidad de la actividad al ambiente, a la salud de la población y a los intereses de las generaciones futuras, previamente a autorizar la actividad, garantizando de esta manera el derecho a gozar de una ambiente sano y apto para el desarrollo.

También es necesario señalar que el documento emitido por el Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca, al momento de referirse a los residuos de la actividad con biocidas sólo menciona un tratamiento de triple lavado – ineficaz e inseguro – y vuelve a silenciar u omitir la normativa legal vigente en la materia. En este caso la Ley N°24.051 de Residuos Peligrosos que, en su Anexo II, “Categorias de desechos que hay que controlar” señala expresamente los residuos del uso de biocidas en los siguientes terminos:

“Y4 Desechos resultantes de la producción, la preparación y la utilización de biocidas y productos fitofarmacéuticos” y, en el Anexo III, “Lista de características peligrosas”menciona expresamente:

6.1

H6.1 

Tóxicos (venenos) agudos: Sustancias o desechos que pueden causar la muerte o lesiones graves o daños a la salud humana, si se ingieren o inhalan o entran en contacto con la piel.

9

H11

Sustancias tóxicas (con efectos retardados o crónicos): Sustancias o desechos que, de ser aspirados o ingeridos o de penetrar en la piel pueden entrañar efectos retardados o crónicos, incluso la carcinogenia.

9

H12

Ecotóxicos: Sustancias o desechos que, si se liberan, tienen o pueden tener efectos adversos inmediatos o retardados en el ambiente debido a la bioacumulación o los efectos tóxicos en los sistemas bióticos.

En relación a este punto en particular, resulta necesario exhortar a las autoridades competentes en materia de tutela ambiental a regularizar la situación de millones de bidones con residuos de biocidas que se encuentran arrojados en lugares heterogénos (montes, canales, arroyos, cunetas, descampados, etc.) y que resultan un peligro extremo a la salud pública como ambiental.

En el documento se efectúan una serie de recomendaciones que no expresan un respaldo científico ni evaluaciones de impactos ambientales que permitan fundarlas de modo adecuado. A ello se agrega la omisión de mencionar el conjunto de estudios científicos que dan certeza sobre daños al ambiente y a la salud por la expocisión a este tipo de productos. Curiosamente fueron invitados a participar de la confección del documento denunciado entes que agrupan a los sectores que poseen intereres relevantes para con la actividad y no fueron convocadas ni las instituciones competentes en matetria de ambiente y salud ni  los sectores afectados por la actividad. ¿Qué sucede con estos otros actores, por qué se invisibilizan?

Lo expuesto deja claro que no se ha convocado a todo el conjunto de actores involucrados en el tema, autoridades públicas, expertos, organizaciones sociales, afectados; lo que también se aleja del cumplimiento del derecho ambiental vigente.

De hecho, por las implicancias socio-ambientales del uso de agroquímicos, se debiera haber dado intervención al Ministerio de Salud de la Nación y a  la  Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación dentro del propio Estado. Ahora bien, en función de lo que el principio de participación ciudadana significa, también los colectivos sociales afectados, las ONGs que se han ocupado de este tema y el público en general, deberían poder participar de la construcción de decisiones que han de afectar su propia cotidianeidad a la vez que su destino, es decir, que han de generar consecuencias tanto para las generaciones presentes como para las generaciones futuras que poseen protección constitucional conforme el art. 41 de la CN. 

La participación ciudadana es una herramienta de política y gestión ambiental, que ha sido regulada en el derecho nacional. La Ley de Política Ambiental Nacional Nº 25.675 estipula como objetivo de la política ambiental nacional “fomentar la participación social en los procesos de toma de decisión” (Art 2 inc. c) y se consolida como un derecho en los artículos 18 a 21 de mencionada ley, se reitera de orden publico. En este marco, la legislación vigente prevé que “Las autoridades deberán institucionalizar procedimientos de consultas o audiencias públicas como instancias obligatorias para la autorización de aquellas actividades que puedan generar efectos negativos y significativos sobre el ambiente” (art. 20)

Asimismo, la participación ciudadana en cuestiones relacionadas con el ambiente se constituye como un objetivo de la Estrategia Nacional sobre la Diversidad Biológica adoptada por  Resolución N° 91/2003 (reglamentación de la Ley N°24.375de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable del Ministerio de Desarrollo Social y establece en el Capítulo XIII que un adecuado régimen de EIA es aquel que además promueve la participación en el proceso, de aquellos grupos sociales involucrados y/o afectados por este tipo de proyectos. Es conveniente impulsar mecanismos institucionales para promover que la información que se obtenga y se genere a partir de dichas prácticas, sea puesta a disposición del público, mediante, entre otros mecanismos, su incorporación al Sistema de Información Ambiental Nacional”.

Por otra parte, cabe destacar que el artículo 22 de la Ley N°25.675 así como la Resolución N°177/07 de la Secretaría de Ambiente y Desarrollo Sustentable de la Nación definen como riesgosa la actividad que conlleva la aplicación de sustancias tóxicas, obligando a quien la desarrolle la contratación de un seguro ambiental.

La actividad agrobiotecnológica importa la generación de riesgos colectivos que pueden resultar irreparables para la salud y para la biodiversidad.Es por ello que requieren de una discusión del mismo carácter, es decir, colectiva y participativa so pena de vulnerarse el orden público ambiental.

Las falacias del mito del argumento de las Buenas Prácticas Agrícolas.

El argumento de las Buenas Prácticas agrícolas es a la vez un mito y una falacia.

Entendiendo por: 

Falacia: engaño, fraude o mentira con que se intenta dañar a otro.

Mito: Fábula, ficción alegórica, especialmente en materia religiosa. Los mitos forman parte del sistema de creencias de una cultura o de una comunidad, la cual los considera historias verdaderas.

Como otros discursos que defienden el uso de los pesticidas, tanto desde entidades públicas como privadas, el documento “Pautas…” del Ministerio de Agricultura insiste con que los daños que producen los pesticidas a la salud de la población y al ambiente se debe a que se los utiliza mal; y que estos daños se evitarán con la implementación las denominadas buenas prácticas agrícolas en el uso de los pesticidas.

Si los usuarios de estos productos estuvieran capacitados en esas buenas prácticas agrícolas, probablemente sólo algún daño podría ser menor. Sin embargo, hay aspectos mucho más importantes a señalar.

1º) Derivas.

No puede haber buenas prácticas agrícolas si de todas las derivas sólo se considera la deriva primaria, si los que promueven el uso de los pesticidas solamente se refieren a la deriva que señala como primaria, ocultando sistemáticamente las derivas secundarias y la terciarias (Tomasoni 2013).

·       deriva primaria, aquélla que se produce al momento de la pulverización;

·       deriva secundaria, la que se genera en las horas siguientes a la aplicación;

·       deriva terciaria, la que puede producirse semanas, meses o años después de la aplicación.

El trabajo del ingeniero químico referencia numerosa bibliografía que muestra la escasa proporción de pesticidas que dan en el blanco. Cita, por ejemplo, la publicación de la Dra. Ing. Agr. Susana Hang (Fac. de Agronomía, UNC) en la revista del Colegio de Ingenieros Agrónomos de la provincia de Córdoba de octubre de 2010, donde dice: “…en el caso particular de los herbicidas está demostrado que la eficiencia de uso es inferior al 20%, vale decir que buena parte del producto no cumple la función específica aun cuando la aplicación se realice adecuadamente”.

Deriva secundaria: finalizada la aplicación, explica Tomasoni, los efectos de factores climáticos como altas temperaturas, alta  radiación, baja humedad relativa, cambios de velocidad y dirección del viento, y reversión térmica pueden provocar una revolatilización o evaporación de los agroquímicos arrojados. Esta nube química que aparece sobre el campo pulverizado, la que puede concentrarse aún más con los plaguicidas que se evaporaron y las gotas que aún no descendieron durante la deriva primaria, (sobre todo la fracción de gotas de menor tamaño), puede moverse en toda dirección fuera del campo, generando lo que denominamos Deriva Secundaria(DS). El fenómeno puede extenderse más allá de las 24 horas posteriores a la aplicación.

Los vecinos de las localidades fumigadas denuncian frecuentemente este fenómeno, como afecciones a la salud manifestadas horas después de las aplicaciones en campos colindantes con sus barrios, y hasta presencia de “olores” en la aire, sobre todo a primeras horas de la mañana, y últimas de la noche, coincidiendo con los fenómenos de reversión térmica (Grupo de Reflexión Rural, 2009; Sentencia Gabrielli Jorge Alberto y otros, 2012). Este movimiento de los plaguicidas hacia centros poblados suele ser consecuencia de Derivas Secundarias, más que de las Primarias.

En casi la totalidad de investigaciones sobre derivas de plaguicidas no se considera el fenómeno de las derivas secundarias. Debido a que es solo función de la interacción de factores climáticos con los plaguicidas, la Deriva Secundaria es incontrolable, porque lo que no se puede controlar es el clima.

Deriva terciaria Es el desplazamiento de plaguicidas y residuos de éstos, fuera del campo pulverizado en tiempos posteriores a la aplicación, del orden de semanas, meses o años, debido a diversos fenómenos. Todo plaguicida que no dé en el blanco para el que fue aplicado, puede comportarse de acuerdo a alguno de los siguientes fenómenos:

•    Descomposición química en moléculas menores (considerados metabolitos o residuos);
•    Reacción química con moléculas del ambiente, en particular del suelo;

•   Adsorción y absorción con sustratos del suelo;

•    Lixiviación en corrientes de aguas;

•    Acumulación en microorganismos, insectos, o especies mayores;

•    Cambio de fase a estado gaseoso;

Cada uno de estos fenómenos, la combinación o la sinergia entre ellos, genera que los plaguicidas  o sus residuos, deriven en distancias tan lejanas de sus puntos de aplicación, como el movimiento de las capas altas de la atmosfera lo facilite. El trabajo de Tomasoni, luego de exaustivas referencias y documentaciones, concluye:

La vasta cantidad de estudios que relevan la contaminación ambiental de estos compuestos, dan cuenta de que las moléculas de plaguicidas viajan muchos kilómetros por aire, se infiltran en las napas de agua, viajan por ríos, se descargan con las lluvias, se desplazan en el polvillo ambiente, entre tantas formas de llegar a nuestras vidas. Las recomendaciones para minimizar las contaminaciones por derivas de plaguicidas suelen ser estériles en la práctica de la actividad agrícola, debido a que no pueden controlar las moléculas de agroquímicos luego de arrojarlas al ambiente. Los productores en los campos tienen ventanas de aplicación muy pequeñas, llegando incluso a anularse, cuando deben configurar las variables climáticas que les exigen las normativas, con los tiempos de aparición de las plagas, y los tiempos disponibles por las empresas aplicadoras para brindar el servicio. Un agravante de las concentraciones de contaminantes derivados de plaguicidas que se reportan, está en las mayores cantidades de plaguicidas que se aplican en cada nueva campaña, debido a las resistencias que desarrollan las plagas y los cócteles que se improvisan por parte de los productores al momento de pulverizar, cuyos efectos sinérgicos no están estudiados. Estas situaciones aumentan los riesgos de contaminaciones de esta actividad, y movilizan a las poblaciones expuestas a resolver un cuadro sanitario y ambiental deteriorado como nunca antes había sucedido.

En base a lo desarrollado podemos afirmar que no hay aplicación de plaguicida controlable, porque básicamente lo que no se puede controlar es la interacción entre el clima y los fenómenos fisicoquímicos de los plaguicidas, sus residuos, y los coadyuvantes y surfactantes.

2º) Clasificación

No puede haber buenas prácticas agrícolas en el uso de los pesticidas si se parte de una clasificación toxicológica que oculta la mayor parte de los daños que generan a la salud y al ambiente y que los hacen parecer como mucho menos tóxicos de lo que en realidad son.

La propia clasificación de la Organización Mundial de la Salud, y las que derivan de ella, como la que impone el SENASA (Servicio Nacional de Seguridad Agroalimentaria) a toda la población argentina, lo reconoce. De acuerdo a esta clasificación, basada en la metodología de la DL50% aguda, los pesticidas son  categorizados e indicados como:

Ia –       Sumamente peligroso, muy tóxico. Banda roja

Ib –       Sumamente peligroso, tóxico. Banda roja

II –        Moderadamente peligroso, Nocivo. Banda amarilla

III –       Poco peligroso, cuidado. Banda azul

IV –       Normalmente no ofrece peligro, cuidado. Banda verde

En la categoría IV, la expresión “Normalmente no ofrece peligro” no quiere significar que estos productos “habitualmente no ofrecen peligro”; sino que estos productos no ofrecen peligro si se aplican siguiendo las normas vigentes. Esto implica que la propia clasificación de la OMS, y también la del SENASA basada en ella, reconocen que todos los productos incorporados en las otras cuatro categorías son peligrosos para la salud y para el ambiente aunque se los aplique siguiendo las normas. Ambas instituciones confiesan que no hay buenas prácticas agrícolas que impidan esos daños.

3º) Capacitación de usuarios e indemnizaciones de afectados:

Este discurso no explica por qué no se entrenó a los potenciales usuarios de los pesticidas antes de autorizar su comercialización y uso masivo, para que sus malas prácticas, que ese mismo discurso reconoce, no provoquen los daños a la salud y al ambiente que están causando; tampoco se explica, dado que se trata de un claro caso de negligencia, quien se hará cargo de compensar esos daños.  

4º) Delitos penales y civiles impunes:

Este sistema productivo genera un contexto de delitos penales y civiles impunes. Los vendedores de los productos, los profesionales que los recomiendan y recetan, y los productores que aplican estos productos sin las prevenciones correspondientes, lo hacen porque consideran que así van a ganar más dinero, más allá de que apliquen o no las denominadas buenas prácticas agrícolas. Aunque tengan percepción del peligro para la población afectada por la deriva de los tóxicos que aplican y por el incremento de los residuos en los alimentos que llegan a la mesa de las familias, saben también que no hay forma de que, por el momento, puedan ser sancionados civil y/o penalmente por el daño padecido por otras personas dado que no ha sido posible demostrar que un determinado pesticida detectado en el cuerpo de una víctima haya provenido de una determinada pulverización efectuada sobre un determinado cultivo por una determinada persona.

De hecho, a pesar de las decenas de millones de litros pulverizados por año y las millones de personas afectadas, no se conoce de ningún caso de sanción penal o civil por intoxicación con pesticidas. Lo más que se logró fueron acciones de amparo obligando al alejamiento de las pulverizaciones de los lugares donde vive la gente, y el único caso de la sanción a un productor y un aplicador en el Barrio Ituzaingó, en Córdoba, pero por trasgresión a la ley de residuos peligrosos. Entonces, la alternativa con la que se enfrenta el productor es pulverizar voluntariamente los productos tóxicos más lejos de donde las personas desarrollan su vida, o continuar hasta que tal vez la justicia lo detecte.

5º) Plagas resistentes

El propio sistema productivo hace imposible la aplicación de las denominadas buenas prácticas agrícolas, dado que los pesticidas utilizados sólo permiten la sobrevida de los individuos de las plagas que tienen resistencia natural a esos productos, eliminado todos los otros. Esto hace que se genere la denominada resistencia a biocidas, por lo que cada vez es necesario pulverizar mayor cantidad por hectárea y pesticidas cada vez más tóxicos para lograr el mismo efecto.

6º) El mito del manejo seguro

Hay numerosas experiencias que señalan que el manejo seguro de los plaguicidas en los denominados países en desarrollo es un mito, como lo expresa Jaime García en su trabajo “El mito del manejo seguro de plaguicidas en países en desarrollo” www.unmsm.edu.pe/quimica/website/pdf/boletines/BOLETIN_47.pdf

 Después de la consideración y en análisis de vasta bibliografía haciendo referencia a informes de numerosos países y organismos internacionales, señalando estadísticas de uso de plaguicidas, así como enfermedades y muertes asociadas, y experiencias frustradas de capacitación, resume:

En los últimos dos decenios, en los países en desarrollo, se han realizado muchas actividades de capacitación en manejo seguro de plaguicidas. Sin embargo, algunas acciones de seguimiento  de algunos de estos cursos revelaron que a pesar de que en la mayoría de los casos se transfieren conocimientos, no se logra un cambio de aptitud significativo. Parece que las actividades de capacitación se han convertido en una labor mediante la cual se informa de los peligros existentes, así como de las normas de seguridad que deben seguirse, sin posibilidades reales de lograr un cambio en las prácticas cotidianas de la mayoría de los trabajadores que usan estos productos. La palabra “seguro”, utilizada repetida y ampliamente en actividades de capacitación sobre manejo de plaguicidas, es un mito que ofrece una sensación de falsa seguridad a los educandos, porque no existe una implementación práctica de manejo seguro, como tal.”

El resumen termina enfatizando en la necesidad de realizar los mayores esfuerzos en la difusión de prácticas agronómicas que tiendan a reducir o eliminar el uso de estos productos.

Como sociedad no necesitamos que se promueva el uso de los pesticidas en forma terrestre a 100 metros y en forma aérea a 200 metros, tendiendo a cero, como dice el presidente de CASAFE, que tanto daño nos hace a la salud, al ambiente, a la sociedad, a la economía.

Lo que necesitamos es promover un sistema productivo que articule los saberes agroecológicos con los saberes campesinos y un sistema inclusivo de distribución; que recupere la soberanía alimentaria, la sostenibilidad social, ambiental y económica respetando la salud de las personas y del ambiente.

Redacción colectiva, entre otros:

Ing. Claudio Lowy ecolowy@gmail.com  (011) 1564675187 BIOS – RENACE

Lic. Silvana Buján ecosil@copetel.com.ar (0223) 155019937 BIOS – RENACE

Dr. Fernando Cabaleiro fernandocabaleiro@hotmail.com (011) 1538640522 Red de Abogados de Pueblos Fumigados

Dr. Damian Verzeñassi damianverze@yahoo.com.ar (0341) 15485841 FORO ECOLOGISTA PARANA – Universidad Nacional de Rosario – RENACE

Referencias

·        Agrositio – Entrevista a Juan Cruz Jaime, director  ejecutivo de CASAFE http://www.agrositio.com/canal_agrositio/30online.asp?id=151106&utm_source=news&utm_medium=mail&utm_campaign=30online

·        De Schutter, O. (2010) – Informe del Relator Especial sobre el derecho a la Alimentación. Naciones Unidas. Asamblea General. 20 de diciembre de 2010. Consejo de Derechos Humanos. 16º Período de sesines. Tema 3 de la agenda. Promoción y protección de todos los derechos humanos, civiles, políticos, económicos, sociales y culturales, incluido el derecho al desarrollo.

·        Altieri, M; Pengue W (2006) – Soja en América Latina. Una Maquinaria de hambre, deforestación y devastación socioecológica.http://www.biodiversidadla.org/content/view/full/23297

·        Antoniou, M.; Brack, P.; Carrasco, A.; Fagan, J.; Habib, M.; Kageyama, P.; Leifert, C.; Onofre Nodari, R.; Pengue, W. (2010): Soja Transgénica. ¿Sostenible? ¿Responsable?. Resumen de evidencia científica que demuestra que la soja transgénica y el herbicida de glifosato que esta está diseñada para tolerar son insostenibles desde el punto de vista de la agricultura, el medio ambiente, las comunidades rurales, la salud de personas y animales y la economía. GLS Bank. GLS Gemeinschaftsbank eG, Chiststr. 9, 44789 Bochum, Germany. http://www.gmwatch.eu/images/pdf/gm_full_spa_v3.pdf

·        de Prada, C. (2013). España se consolida como “paraíso transgénico” en Europa. http://clasica.estrelladigital.es/espana/Espana-mayor-productor-transgenicos-Europa-maiz_0_1445255875.html

·        Lowy, C. (2013) – La construcción social de los sistemas agroalimentarios. Los pesticidas.  http://sociologia.studiobam.com.ar/wp-content/uploads/ponencias/973.pdf

·        Minagri (2013) – Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca de la Nación. “Pautas sobre aplicaciones de productos fitosanitarios en áreas periurbanas”.http://www.manualfitosanitario.com/InfoNews/Pautas%20sobre%20Aplicaciones%20de%20Productos%20Fitosanitarios%20en%20Zonas%20Periurbanas.pdf

·        Mundo Rural (2013) –Agroquimicos: el Senado redujo a 100 metros la zona de fumigación.  http://mundoruralweb.com.ar/portal/agroquimicos-el-senado-redujo-a-100-metros-la-zona-de-fumigacion/

·        Sevilla Guzmán, E. (2009) – Agroecología y desarrollo rural sustentable: una propuesta desde Latino América.http://geografiaposgrado.files.wordpress.com/2009/04/agroecologia-y-desarrollo-rural1.pdf

·        Tomasoni, M (2013) – no hay fumigación controlable generación de derivas de plaguicidas.  http://www.reduas.fcm.unc.edu.ar/wp-content/uploads/downloads/2013/11/DERIVA-practica-incontrolable-2013.pdf

·        Larripa I & Gorla NGenotoxicity of AMPA, the environmental metabolite of glyphosate, assessed by the Comet assay and cytogenetic tests. Ecotoxicology and Environmental Safety 72: 834-7.  2009b

·        Larripa I & Gorla NGenotoxicity of glyphosate assessed by the comet assay and cytogenetic tests. Environmental Toxicology and Pharmacology 28: 37-41. 2009a

·        Corrigan y col.  Journal Toxicology Environmental Health 59:229–234. 2000

·        Bretveld y col.  Reproductive Biology and Endocrinology, 4:30-44. 2006

·        Buffin, D. y Jewell, T. Impactos sanitarios y ambientales del glifosato: Las implicaciones del aumento en la utilización de glifosato en asociación con cultivos genéticamente modificados. Pesticide Action Network, UK. Julio 2001

·        Burger, M. Fernandez, SExposición al herbicida glifosato: aspectos clínicos toxicológicos, Revista Médica Uruguay 20; 2004

·        Burger, M. y otroPlaguicidas Salud y Ambiente. Experiencia en Uruguay. Montevideo Urugay. UDELAR, REDES. 2011

·        1er. Congreso Latinoamericano de Salud SocioambientalDeclaración Final, Rosario Argentina, 2011.

·        1er. Encuentro Nacional de Médicos de Pueblos FumigadosInforme, Córdoba Argentina, ADIUC-UNC, 2010

·        Benitez Leite, S., Macchi, M.L., Acosta, M., Malformaciones congénitas asociadas a agrotóxicos. Archivos de Pediatría del Uruguay, 80(3); 237-247. 2009

·        Kaczewer, J. Uso De Agroquímicos En Las Fumigaciones Periurbanas Y Su Efecto Nocivo Sobre La Salud Humana. Buenos Aires, 2002

·        Mañas F, Peralta L, Raviolo J, García Ovando H, Weyers A, Ugnia L, Gonzalez Cid M,

·        Mañas F, Peralta L, Raviolo J, García Ovando H, Weyers A, Ugnia L, Gonzalez Cid M,

·        Oliva, A. y otros, Contribution of environmental factors to the risk of male infertility, Human reproductio, Vol 16, Nº 8, 1768-1776, Agosto 2001.

·        Oliva, A., y col. Identificación de relaciones entre salud rural y exposiciones a factores ambientales en la pampa humeda. projecto vigi+a 1055.Presentado en 1er Congreso Latinoamericano de Salud Socioambiental, Rosario, 2011.

·        Paganelli A, Gnazzo V, Acosta H, López SL & Carrasco AEGlyphosate-based herbicides produce teratogenic effects on vertebrates by impairing retinoic acid signallingChemical Research in Toxicology 23: 1586-95.  2010

·        Pant y colAsociación entre organoclorados y fertilidad. Environmental Toxicology and Pharmacology (en prensa).2006

·        Poletta GL, Larriera A, Kleinsorge E & Mudry MD. Genotoxicity of the herbicide formulation Roundup® (glyphosate) in broad-snouted caiman (Caiman latirostris) evidenced by the Comet assay and the Micronucleus testMutatation Research 672: 95-102.  2009.

·        Seidler y colNeurology 46:1275–1284. 1996

·        Sherman, JD.  Defectos congenitos en niños expuestos in utero a clorpirifos: retardo mental, testiculos no descendidos, microphallus, retardo de crecimiento, hypotonia, defectos de cuerpo calloso y ventriculos cerebralesArch Environ Health. 51:5-8. 1996

·        Sanborn, M. y col. Cancer health effects of pesticides: systematic review and implications for family doctors. Canadian Family Physician, vol 53, 1704-1711.2007

 [1] Cámara de Sanidad Agropecuaria y Fertilizantes

Feria del libro en Callao 360, el Bauen Buenos Aires. Social y Político. Ma 15 y Mi 16 de ABRIL 2014.

Viernes, abril 11, 2014 by

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Viernes, abril 11, 2014 by

Aqui les envio el link del sitio de donde se pueden bajar en forma gratuita en formato pdf todos los fasciculos publicados de la Nova Cartografia Social proyecto creado y financiado por la Universidad de Amazonia. 
“El proyecto de la nueva cartografía soal de amazonia tiene por objetivo dar lugar a creación de la auto cartografía de los pueblos y comunidades tradicionales en amazonia. Con el material producido se tiene un mayor conocimiento sobre el proceso de ocupacion de esa región pero sobre todo un mayor énfasis y un nuevo instrumento para el fortalecimento de los movimentos sociales que en ella existen. Tales movimentos sociales consisten en manifestaciones de identidades colectivas, referidas a situaciones sociales peculiares y territorializadas. Estas territorialidades específicas, construidas socialmente por los diversos agentes sociales, son las que soportan las identidades colectivas objetivadas en movimentos sociales. La fuerza de este proceso de territorialización diferenciada constituye el objeto de este proyecto. La cartografía se muestra como un elemento de combate. Su producción es uno de los momentos posibles para la auto-afirmación social. Es en ese sentido que el PNCSA Projeto Nova Cartografía Social Amazonia busca materializar la manifestación de auto-cartografía de los pueblos y comunidades en los fascículos que publica, que no solamente pretenden fortalecer los movimientos, sino también lo hacen mediante la transparencia de sus expresiones culturales diversas”.

una traducción del comienzo de la presentación en la web

Participé en el Nordeste en la realización de tres cartografías, una experiencia muy enriquecedora. Acompañe a las facilitadoras y realice el registro fotográfico y en video de la actividad. El taller de la cartografía son dos encuentros donde se realiza un dibujo colectivo del territorio, desde la memoria de cuales se consideran los limites, las características geográficas, el diseño de iconos: dibujan los lugares importantes, las amenazas con libertad y creatividad propias. Esto es enteramente diseñado por los y las participantes con lapices marcadores sin observar un mapa “real” y sin la intervención de agentes externos al lugar.

Luego se conversa y registra en audio sobre temas ejes; historia, identidad, problemáticas, salud, sacralidad, futuro, educación.

Con la digitalización del mapa, proceso complejo que requiere equipamiento especifico debido al tamaño del dibujo colectivo y un software especifico que mantiene proporciones de mapa, en fin…

y con la transcripción de las declaraciones de los participantes del taller de la cartografía -que son de variadas edades y funciones dentro de la comunidad- SIN palabras ni referencias por fuera de la comunidad, se redacta, edita y publican los fasciculos. 

A partir de mi participación se sumo a la experiencia la realización de un corto documental, que sigue la misma dinámica, lo que organiza el guion del video es las respuestas de los entrevistados a la pregunta de “que es ser indígena” y lo que de alli se deprende. Esta pregunta surge de la necesidad de la comunidad de probarle al estado que son indígenas. 

El dvd realizado y la cartografía en papel, fueron anexadas al expediente que la abogada del NECTAS entrego al estado para la gestión de la titularidad del territorio y fue una pieza clave a la hora avanzar en el proceso de autoafirmacion de las aldeias. 

Aclaro que la uni de amazonia financia la impresión de los fascículos pero que el trabajo que realizamos es voluntario con el equipo del NECTAS nucleo de estudos em comunidades tradicionais e acoes socioambientais de la Universidade Estadual de Bahia UNEB Campus VIII en la ciudad de Paulo Afonso en el interior del semi árido bahiano donde estuve viviendo en 2012 y 2013. El campus I de la uni se encuentra en Salvador, y a lo largo del estado tiene distintas sedes. Paulo Afonso se encuentra en el extremo nordeste, en el limite de Bahía con otros tres estados, Pernambuco, Alagoas y Sergipe, en el emplazamiento de las mayores hidroeléctricas que generan la electricidad para alimentar a los 4 estados a partir de haber construido en los 30s el mayor dique de la historia que contiene la Catarata de Paulo Afonso, el lugar MAS sagrado de las 15 aldeas que fueron desplazadas en los últimos 60 años. 

En otro e-mail mando unos links de los videos que realice que abordan estos temas en el contexto del I Seminario Internacional de Ecología Humana en la UNEB. Lamento aun no haber tenido oportunidad de subtitular estos trabajos.

Compartir esta información con ustedes abre el juego para pensar si la realización de una actividad así o similar podría en alguna medida sumar a la lucha de las comunidades tradicionales por el reconocimiento de sus derechos y la restitución territorial.

GRAVÍSIMO! Problemas ambientales serios en GLACIARES de Argentina y Chile: las mismas empresas, el comportamiento de invasores, los políticos en (ni) reacción lenta. Se denota nota corrupción.

Viernes, abril 11, 2014 by
Las ONG entendimos que no se debe contaminar el agua dulce, escasa, para potabilizar o regar, las autoridades, no.

Las ONG entendimos que no se debe contaminar el agua dulce, escasa, para potabilizar o regar, las autoridades, no.

A los niños en las escuelas conseguimos enseñarles la importancia de NO CONTAMINAR el AGUA DULCE que va a ser usada para bebida. a las autoridades no.

A los niños en las escuelas conseguimos enseñarles la importancia de NO CONTAMINAR el AGUA DULCE que va a ser usada para bebida. a las autoridades no.

Compendio de análisis de la actividad minera en Argentina.

Paradigmas del nuevo desarrollo.
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Los carteles ni las palabras solucionan el problema: se requiere decisión presidencial, para que la ley de glaciares se implemente SIN CONTEMPLAR INTERESES DE EMPRESAS NI GOBERNADORES, que son económicos, no ambientales, son predadores, no sustentables.

Los carteles ni las palabras solucionan el problema: se requiere decisión presidencial, para que la ley de glaciares se implemente SIN CONTEMPLAR INTERESES DE EMPRESAS NI GOBERNADORES, que son económicos, no ambientales, son predadores, no sustentables.

Encontramos viejos y jóvenes viejos amigos: TRIBUNA AMBIENTAL.

Encontramos viejos y jóvenes viejos amigos: TRIBUNA AMBIENTAL.

Minería a cielo abierto: saqueo y contaminación. Complicidades y corrupción. Hasta ahora IMPUNIDAD.

Minería a cielo abierto: saqueo y contaminación. Complicidades y corrupción. Hasta ahora IMPUNIDAD.

La Alumbrera, Catamarca, 10 años de estafa al país, saqueando sus riquezas minerales, con "permiso de las autoridades", complidcidad del gobierno, del conf¿greso nacional y de los constitucionalistas que permitieron el desliz en el 94.

La Alumbrera, Catamarca, 10 años de estafa al país, saqueando sus riquezas minerales, con “permiso de las autoridades”, complidcidad del gobierno, del conf¿greso nacional y de los constitucionalistas que permitieron el desliz en el 94.

Camino del nevado de Aconquija 6Saqueo MINERO y contaminación.

La oposición del común de la gente es insistente y no se doblega: es la defensa de la vida, del agua, pero también de la soberanía nacional vulnerada otra vez por la corrupción de nuestros gobernantes, que entregan minerales no renovables a empresas extranjeras sin requerirles el correspondiente pago, sino apenas un canon de 3% de lo que dicen que se llevan. La estafa está consumada. Ante tantos recursos para corromper, ¿tendremos justicia a altura que pene a los responsables?

La oposición del común de la gente es insistente y no se doblega: es la defensa de la vida, del agua, pero también de la soberanía nacional vulnerada otra vez por la corrupción de nuestros gobernantes, que entregan minerales no renovables a empresas extranjeras sin requerirles el correspondiente pago, sino apenas un canon de 3% de lo que dicen que se llevan. La estafa está consumada. Ante tantos recursos para corromper, ¿tendremos justicia a altura que pene a los responsables?

La minería actual fue pergeñada para el saqueo en beneficio de pocos, desde los altos cargos gubernamentales, y no lo cambian.

La minería actual fue pergeñada para el saqueo en beneficio de pocos, desde los altos cargos gubernamentales, y no lo cambian.

Los glaciares deben defenderse a sangre y fuego, son esenciales para la vida sana, son patrimonio nacional. Mantengamos la lla

Los glaciares deben defenderse a sangre y fuego, son esenciales para la vida sana, son patrimonio nacional. Mantengamos la llama encendida.

Red Ciudadana Argentina, un espacio de comunicación, opinión y participación.

Red Ciudadana Argentina, un espacio de comunicación, opinión y participación.

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Como claros indicadores del Cambio Climático y del Calentamiento Global, los glaciares muestran su pena, su retroceso su defensa pasiva, su verdad.

Como claros indicadores del Cambio Climático y del Calentamiento Global, los glaciares muestran su pena, su retroceso su defensa pasiva, su verdad.

Por el AGUA, por la VIDA, NO A LA MINA.

Por el AGUA, por la VIDA, NO A LA MINA.

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Fotos comparativas de los glaciares con años de diferencia, mostrando el deterioro debido al cambio climático. Les vamos a agregar adrede deterioro debido a las mineras?

Fotos comparativas de los glaciares con años de diferencia, mostrando el deterioro debido al cambio climático. Les vamos a agregar adrede deterioro debido a las mineras?

Genialidades de Daniel Paz & Rudy, véalas en Página 12.

Genialidades de Daniel Paz & Rudy, véalas en Página 12.

MP5 173

Tierra sublevada, oro impuro, DOCUMENTAL de Pino Solanas sobre megaminería, corrupción, complicidades gubernamentales, saqueo y contaminación.

Tierra sublevada, oro impuro, DOCUMENTAL de Pino Solanas sobre megaminería, corrupción, complicidades gubernamentales, saqueo y contaminación.

Pascua Lama - Argentina Chile 11Pascua Lama - Argentina Chile 2Pascua Lama - Argentina Chile 1

GRAVÍSIMO! Problemas ambientales serios en GLACIARES de Argentina y Chile: las mismas empresas, el comportamiento de invasores, los políticos en (ni) reacción lenta.  Se denota nota corrupción.

En Argentina NO ESTAMOS A SALVO, ya que nuestros políticos entreguistas han decretado la no aplicación de la LEY DE DEFENSA DE LOS GLACIARES, el libertinaje de la MEGAMINERÍA CONTAMINANTE y mediante la ley oficial instituida vigente de complacencia del TERRORISMO DE ESTADO mal llamada ley antiterrorista, se impide la protesta social informal espontánea para demostrar el desacuerdo con la entrega, con la estafa del saqueo y la contaminación. Las sanciones son inocuas, es una burla a la razón, una concreta amenaza gravísima al ambiente. Y no tenemos quién lo defienda con altura y eficacia. No prestan atención a fiscales que ya han denunciado, ni a los jueces. Compran voluntades de políticos, incluyendo gobernadores. También la presidenta se mostró inoperante, ya que vetó la ley de defensa de los glaciares cuando se promulgó la primera vez por unanimidad, y la segunda vez, aunque es obligatorio, no la puso en vigencia hasta la fecha.
Informes en http://www.filatinaambiental.wordpress.com o con el buscador en filatina + megamineria
Jorge Daniel Taillan: EXPERTO TESTIFICA CONTRA PASCUA LAMA POR DESTRUCCIÓN DE GLACIARES.

En el marco de la demanda ambiental por daño irreparable a glaciares debido al proyecto minero Pascua Lama, Jorge Daniel Taillan, fundador e integrante del Centro de Derechos Humanos y Ambiente de Argentina, testificó en el segundo Tribunal Ambiental de Santiago a favor de los agricultores y líderes de comunidades diaguitas de la zona. El experto presentó a la justicia informes de estudios de impacto a los glaciares y a las comunidades.

Un año de paralización lleva el proyecto Pascua Lama de la empresa minera Barrick Gold, que ha recibido varias sanciones por la Superintendencia del Medio Ambiente.

En el Congreso, la Comisión Especial Investigadora de parlamentarios ha presentado un informe con recomendaciones sobre la situación ambiental de las comunas del Valle Huasco, región de Atacama. Escrito que fue rechazado por diputados de la Nueva Mayoría, quienes piden revocar la Resolución de Calificación Ambiental.

En la misma línea, el perjuicio a los glaciares ha sido la materia abordada en forma particular por agricultores y comunidades diaguitas que en julio del año pasado, interpusieron una demanda en el Segundo Tribunal Ambiental de Santiago.

Luego de los informes y testimonios de los demandantes, el Tribunal Ambiental se encuentra recogiendo las versiones de expertos.

Este jueves fue el turno de Jorge Daniel Taillan, fundador e integrante del Centro de Derechos Humanos y Ambiente de la República Argentina, quien hace años viene siguiendo la situación del proyecto Pascua Lama, tanto en Argentina como en Chile.

“Nuestro trabajo ha sido básicamente recopilar información para identificar los cuerpos de hielo y poder protegerlos de los riesgos para la reserva hídrica y la sustentabilidad de las naciones, junto con trabajar en el fortalecimiento de las leyes y regulaciones al respecto”, indicó Taillan. Además señaló que fue “gracias a Chile, que empezó a trabajar en 2006 en una ley de glaciares que nunca fue aprobada, que luego pudimos adoptar en 2008 la primera ley del mundo de protección de glaciares. A los tres o cuatro días fue vetada, por presión de Barrick Gold a la presidenta Cristina Fernández, pero pudimos volver con la ley dos años después y quedó firme en 2010. Hoy tenemos esta ley que protege tanto a los glaciares como al ambiente de la zona”, afirmó.

Mientras el abogado de los demandantes, Álvaro Toro, resaltó la inequidad con la que los querellantes enfrentan a la empresa canadiense en Chile. Al respecto dijo que: “Somos David contra Goliat, nosotros no tenemos recursos y muy poco acceso a científicos de primera calidad que respalden nuestra postura”, señaló el abogado y explicó que “la exposición le sirve al tribunal para ilustrarse realmente sobre cuáles son los impactos que la construcción del proyecto está llevando en toda la zona alta de Alto del Carmen y que está impactando fuertemente a los glaciares y a toda el área peribasal. Con eso esperamos que se demuestre que Barrick está cometiendo negligencia, que está afectando el medio ambiente y las condiciones de vida de los agricultores. Esperamos que el tribunal acoja la demanda y paralice el proyecto definitivamente”, sostuvo.

Por su parte, John Meléndez, presidente de la comunidad diaguita Patay co, constató personalmente la existencia de más de 100 glaciares, en contraste con los siete los cuerpos de hielo declarados por Barrick Gold. Meléndez dijo que esperan que la compañía con su proyecto se retire de la cuenca del Valle del Huasco, “porque lo cierto es que ningún proyecto puede instalarse en la cuenca ya que son sistemas muy frágiles. Ya nos vemos afectados, tenemos diez kilómetros de río seco, entonces ya se ven los efectos negativos en la agricultura y en el río”, señaló.

En el proceso indagatorio, se espera que el próximo miércoles el director del Departamento de Geografía de la Universidad de Chile y experto en glaciares, Francisco Ferrando, testifique ante el Tribunal Ambiental.
Por/radio.uchile/2014/04/11 https://www.facebook.com/ChiledesarrollosustentableCDS

Curso EIA – Evaluación de Impacto Ambiental en la Facultad de Ingeniería UBA en Buenos Aires.

Martes, abril 8, 2014 by

Curso EIA - Evaluación de Impacto Ambiental en la Facultad de Ingeniería UBA en Buenos Aires.

Talleres curso Huerta Biointensiva y Cocina Macrobiótica! Organizado por el GRUPO FUNDATUR

Miércoles, abril 2, 2014 by

ORGANIZACIÓN GRUPO FUNDATUR
Contacto : 11 6215 5286 / 0223 15 527 5190
FCB: http://www.facebook.com/grupo.fundatur

Cursos Talleres de Huerta Biointensiva en Pipinas este fin de semana! También Talleres de Cocina Macrobótica inician a las 14 horas los mismos días! Accesibles! Para participar comunicarse a ORGANIZACION GRUPO FUNDATUR
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Sobre las mafias, el narcotráfico, la trata de personas, el poder, la connivencia, la inoperancia policial, las complicidades entre las autoridades, la impunidad final.

Miércoles, abril 2, 2014 by

Sensación de inseguridad, de corrupción, de impunidad.

Miércoles, abril 2, 2014 by

LA INSEGURIDAD ES UN PROBLEMA DECLARADO EN ARGENTINA. Es tal cual. Pero también es cierto que ante una enorme cantidad de advertencias, denuncias, informaciones, informes técnicos, publicaciones, consejos y pedidos especiales, las autoridades de las diferentes zonas del país, hicieron caso omiso y se conformaron con decir y dijeron que era una sensación la de inseguridad, no inseguridad misma, y que en otros países la situación es y está peor. Eso es de una falsedad abominable. Es como no darle la mano a una persona que se está cayendo y dejarla morir, es como cortarle la luz a uno que está en pulmotor, es una barabaridad indescriptible; es decirle jodete, es decirle arreglate como puedas y eso es precisamente lo que la gente comenzó a hacer. La actitud de las autoridades, es mucho más que estúpido conformismo, es compararse con otros que son peores, es de una bajeza inenarrable, es indiferencia por la salud vital del otro, es dejar a la gente indefensa a sus buenas, es premiar la violencia contra los honestos y trabajadores, imponiendo la impunidad para los ladrones, violentos y asesinos, es un mensaje execrable, solamente superado por el ejemplo de corrupción generalizada que se encuentra como sensación en casi todos los estamentos de gobierno nacional, provincial y municipal, es decretar la inoperancia policial y premiarla, es no ocuparse por la seguridad de la población, un derecho y un bien elemental, es incapacidad de discernir que este país nunca fue ni quiere ser tan malo como fueron otros, es la permisividad mismo de la violencia, las violaciones, la trata de personas, el narcotráfico, los robos y hurtos. No quiero exagerar. Ni estoy de acuerdo con la justicia por mano propia.
Hasta se implementó desde el gobierno que era una exageración de la clase media que es la que tiene cosas que perder. Como si ni hubiera derecho a quejarse y tratar de defender las cosas que uno tiene. Como si los chorros justificasen el robo de tres televisores al supermercado porque no tenían ninguno. Y fijate que los chorros casi siempre andan con armas de primera, trajeados, son frecuentemente consumidores de drogas adictos, para no hablar de los chorros de guante blanco, y los que se encuentran en los diversos estamentos del gobierno municipal, provincial y municipal. Concejales con sus prebendas, con plata para los votos, como la impunidad “decretada” por la “justicia” tarde o temprano ante cualquier irregularidad oficial, por más alto que sea el cargo, se autoperdonan. Esa es la sensación de inseguridad. Lo otro es la inseguridad misma.

FIRMAS POR MALVINAS.

Martes, abril 1, 2014 by

Pueblos por Malvinas es un proyecto social y estratégico que tiene por objetivo construir profundidad popular de alcance continental masivo a la Causa Malvinas.Entendemos a Malvinas como una cuestión del futuro, esencial para pensar nuestro desarrollo y nuestra prosperidad colectiva en las próximas décadas.Por ello, queremos constituir a nuestra gente en garantes y promotores del Diálogo Bilateral en los términos de la Resolución 2065 de la AGNU.

En este esfuerzo estamos recorriendo el país llevando adelante la campaña del millón firmas por el diálogo, firmas que serán elevadas a la Secretaria General de Naciones Unidas en el marco de los reclamos generados por nuestro país ante el Comité de Descolonización con una triple consigna:

1- Son los “pueblos” quienes peticionan de manera directa a Naciones Unidas, la apertura del diálogo bilateral, en apoyo a la política exterior argentina y en comunión con todos los países del mundo que promueven la causa.

2- Los “pueblos” se hacen presentes en Naciones Unidas dando testimonio de sus conciencias transformadas: Malvinas es una cuestión del futuro, lo sabemos, y Naciones Unidas es un sistema de representación dotado de grandes asimetrías en el ejercicio del poder, también lo sabemos.

3- Los “pueblos”, en especial el “pueblo argentino” se constitiye así mismo en garante de los intereses de los isleños, renovándoles nuestra invitación a hacer efectiva su incorporación al pacto constitucional de nuestro país.

Se puede firmar por el apoyo por Malvinas en esta página web:http://pueblospormalvinas.org/

Hay pasos previos a la interrupción de la más flagrante corrupción imperante que de a poco se pueden ir dando.

Sábado, marzo 29, 2014 by

Los contratos de recolección de residuos deberán ser aprobados por la Legislatura. 

 

A partir una acción de amparo presentada por el diputado Pablo Bergel (Bloque VerdeAlameda) y el ex legislador porteño del Partido Social de la Ciudad, Facundo Di Filippo y patrocinada por el abogado Jonatan Baldiviezo; la Sra. Jueza Elena Liberatori -del Juzgado en lo Contencioso Administrativo y Tributario Nº 4- sostuvo en su sentencia que la Legislatura de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires deberá ratificar la contratación del Servicio Público de Higiene Urbana-Fracción Húmedos una vez que la licitación esté adjudicada y firmado los contratos.

El Decreto Nº 162/2013 aprobó los Pliegos de Bases y Condiciones Generales, Particulares, y de Especificaciones Técnicas para la Licitación Pública Nacional e Internacional para la contratación del Servicio Público de Higiene Urbana-Fracción Húmedos, ésta es la licitación de mayor envergadura de la Ciudad y la más costosa ($ 29.650.000.000).

Funcionarios del Poder Ejecutivo de la Ciudad sostuvieron hasta este momento la innecesariedad de que la Legislatura de la Ciudad prestara acuerdo a todo el proceso licitatorio realizado; la Sra. Jueza determinó la falsedad de esta postura.

 “Tratándose del mayor contrato que la ciudad paga con el impuesto de los vecinos, solicitamos que la legislatura tuviera tratamiento previo a la adjudicación de los contratos de recolección de residuos. La jueza no accedió a nuestro pedido, pero en cambio sí exige al gobierno el envío de los contratos para que sea la legislatura la que ratifique o no la conveniencia y licitud de los mismos”,  manifestó el diputado Bergel.

 En esta dirección la Justicia ordenó al GCBA a que informe si se firmaron los contratos con las empresas en el marco de la Licitación Pública Nacional e  Internacional N° 997/2013 para la contratación del “Servicio Público de Higiene Urbana-Fracción Húmedos” al amparo de lo establecido en el Pliego de Bases y Condiciones que rige la presente Licitación, aprobado mediante Decreto N° 162/GCABA/13,  y si se ha cumplido con la remisión de los contratos firmados con las empresas a la Legislatura de la Ciudad en cumplimiento del art. 80 inciso 2 punto h de la Constitución de la Ciudad. 

Al respecto Facundo Di Filippo expresó:”La licitación de basura ha llevado consigo graves acusaciones de precios desorbitantes para las empresas, el no cumplimiento de la ley de basura cero y serias discriminaciones hacia los habitantes de las villas de la Ciudad. Todo esto deberá ser discutido en la Legislatura porteña en forma previa a la vigencia de la concesión”.

Contactos:
Pablo Bergel  (011) 15-35886827
Facundo Di Filippo (011) 15- 6360-4540
Jonatan Emanuel Baldiviezo (011) 15-3655-3465

 Contactos Prensa VerdealSur 15-34022944 (0221) 15-5377526 15-59082978

 

Visitá nuestra web, enterate de lo que hacemos y pensamos… ¡y escribinos!
www.verdealsur.com.ar

Censura a los medios de prensa, al periodismo, al pensamiento, a informar, a investigar, a informarse, a oponerse o a la palabra?

Sábado, marzo 29, 2014 by

Unesco alerta sobre control informativo y advierte privatización de la censura

La toma de conciencia a escala internacional de la importancia de la seguridad de los periodistas ha aumentado considerablemente en los últimos seis años, en parte a raíz de la adopción del Plan de acción de las Naciones Unidas sobre la seguridad de los periodistas y la cuestión de la impunidad. Sin embargo, el número de periodistas asesinados continúa en aumento: Según datos de la Unesco, entre 2007 y 2012 fueron asesinados 430 periodistas, de ellos 23 mujeres. Las mujeres, constata el Informe, son víctimas de nuevas formas de brutalidad e intimidación que incluyen las agresiones sexuales. Y, aunque las zonas en conflicto siguen siendo los lugares más peligrosos para ejercer la profesión, entre 2007 y 2011 la mayoría de los asesinatos de periodistas se cometieron fuera de ellas. El Informe subraya también que la mayoría de estos crímenes permanecen impunes.

 

La Unesco realizó un estudio sobre el periodismo mundial en el período 2007-2013 bajo estos cuatro parámetros: la libertad de los medios, el pluralismo, la independencia y la seguridad de los periodistas.

Versión del informe de la Unesco (EcoDiario)

Los avances tecnológicos y los modelos innovadores de negocio han abierto nuevas oportunidades para la libertad de expresión en el mundo, pero también han traído efectos negativos en forma de censura, filtración de información, bloqueo y vigilancia en Internet, como la que pueden ejercer los motores de búsqueda como Google o las redes sociales. Es una de las conclusiones del informe ‘Tendencias mundiales de la libertad de expresión y el desarrollo de los medios’, publicado este martes por la Unesco (Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura).

Los autores señalan que las nuevas tecnologías ofrecen posibilidades inéditas para acceder, producir y compartir contenidos en múltiples plataformas, y al mismo tiempo, advierten del “control creciente de los contenidos en línea que ejercen intermediarios de Internet como los motores de búsqueda y las redes sociales, que pone en peligro la transparencia de la libre circulación de la información y subraya la creciente inquietud que plantea esta ‘privatización de la censura.

Según el informe, los periodistas y otros actores de los medios informativos en línea enfrentan nuevas amenazas relacionadas con su seguridad en la esfera digital.

Para la Unesco, las conclusiones de este informe hacen necesario reforzar el apoyo a la libertad de prensa. “La libertad de expresión es esencial para la dignidad, el diálogo, la democracia y el desarrollo sostenible, ha declarado la directora general de la Unesco, Irina Bokova.

Es preciso que actuemos en el terreno para reforzar los marcos legislativos nacionales, para formar y capacitar a los periodistas e impulsar el conocimiento de los medios informativos. Debemos continuar apoyando la independencia de la prensa promoviendo la aplicación de estándares profesionales y la autorregulación, agregó.

Un grupo consultivo formado por 27 expertos internacionales de la sociedad civil y el mundo universitario ha colaborado con la Unesco para realizar este estudio, que analiza las tendencias en materia de libertad de prensa en virtud de cuatro parámetros: la libertad de los medios, el pluralismo, la independencia y la seguridad de los periodistas.

El Informe explora datos observables en estos cuatro ámbitos desde 2007 en el mundo entero, haciendo un énfasis particular en los medios informativos internacionales y la dimensión de género de la libertad de prensa.

Según el Informe, los avances que se habían logrado en materia de libertad de los medios están retrocediendo en regiones que han pasado por transiciones políticas y en las que las leyes de libertad de prensa no siempre se han aplicado de manera eficaz.

A pesar del prolongado predominio económico de un puñado de empresas en los medios tanto tradicionales como en línea, el aumento considerable del número de fuentes y de plataformas informativas ha tenido un impacto positivo en el pluralismo.

El Informe remarca también que la publicidad estatal o pública siempre tiene repercusiones en la independencia de la información y en la forma de cubrirla. Paralelamente, la aparición de nuevos modelos de gestión trae consigo la aparición de organismos periodísticos independientes, tales como grupos sin fines de lucro que hacen periodismo de investigación.

La toma de conciencia a escala internacional de la importancia de la seguridad de los periodistas ha aumentado considerablemente en los últimos seis años, en parte a raíz de la adopción del Plan de acción de las Naciones Unidas sobre la seguridad de los periodistas y la cuestión de la impunidad. Sin embargo, el número de periodistas asesinados continúa en aumento.

Según datos de la Unesco, entre 2007 y 2012 fueron asesinados 430 periodistas, de ellos 23 mujeres. Las mujeres, constata el Informe, son víctimas de nuevas formas de brutalidad e intimidación que incluyen las agresiones sexuales. Y, aunque las zonas en conflicto siguen siendo los lugares más peligrosos para ejercer la profesión, entre 2007 y 2011 la mayoría de los asesinatos de periodistas se cometieron fuera de ellas. El Informe subraya también que la mayoría de estos crímenes permanecen impunes.

Fuente: EcoDiario.es 

Civilización o barbarie? La nueva dicotomía analizada por pensadores de hoy.

Sábado, marzo 29, 2014 by

EL PROYECTO CIVILIZATORIO DE NUESTRA AMERICA

Jornadas organizadas por el Grupo Nadir y el Centro Cultural de la Cooperación.

Martes 1ero de abril: El problema civilizatorio visto a través de las prácticas políticas alternativas.

Adolfo Colombres / Atilio Borón / Horacio González / Juano Villafañe

Coordinadora: Liliana Demirdjian.

19hs. Sala Dubrovsky

Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini

Av. Corrientes 1543, CABA

SOBERANÍA ALIMENTARIA.

Viernes, marzo 28, 2014 by

Soberanía Alimentaria y Agricultura Familiar en Argentina

Msc. Carlos CARBALLO GONZÁLEZ

La soberanía alimentaria es un  eje central de la lucha por el desarrollo que, desde 1996 cuando se instala en la agenda mundial,   convoca  a sectores crecientes de la sociedad. Constituye el derecho fundamental de todos los pueblos, naciones y Estados a controlar sus alimentos y sus Sistemas Alimentarios y a decidir sus políticas asegurando a cada ciudadano alimentos de calidad, adecuados, accesibles, nutritivos y culturalmente apropiados.

Esta visión incluye el derecho de los pueblos para definir sus formas de producción, uso e intercambio de alimentos,  tanto a nivel nacional como internacional;  implica también  una nueva  “revolución agrícola” pensada en función de los grandes intereses nacionales,  lo que conlleva a profundas transformaciones socioeconómicos y políticas. Lasoberanía alimentaria  enfatiza  la importancia  de la producción local y sustentable, el respeto por los derechos humanos,  precios justos para los alimentos y la agricultura, comercio justo entre países y la salvaguarda de nuestros bienes comunes, patrimonio de toda la sociedad,  contra la  apropiación y privatización.

Quienes gobiernan, quienes elaboran las políticas y la mayoría de los habitantes de las ciudades no conocen cómo se producen sus alimentos,  ni  la existencia de sistemas alimentarios que puedan hacerlo en forma más sustentable. Contra lo que  se afirma, no son las grandes empresas las que alimentan el mundo, sino las redes campesinas formadas por 500 millones de familias.

Más del 70% de la comida que consume la humanidad es resultado del trabajo de pequeñas unidades de producción: 15-20% proviene de la “agricultura urbana”; 10-15 % de la caza y recolección; 5-10% de la pesca artesanal; 35-50 % de parcelas agrícolas de pequeña superficie. En el 20-30% de la tierra arable cosechan el 60-70%  de los cultivos alimentarios; utiliza menos del 20% de los combustibles fósiles y 30% del agua destinada para usos agrícolas. Nutre y usa la biodiversidad de manera sostenible y es responsable de la mayor parte del 85% de los alimentos que se producen y consumen dentro de las fronteras nacionales.

El “Año Internacional de la Agricultura Familiar” -2014-  designado por las Naciones Unidas,  constituye  una  oportunidad  para mejorar la compresión  del papel que juegan los agricultores familiares en la erradicación del hambre y la conservación de los recursos naturales, elementos centrales del desarrollo económica, ecológica, social, cultural, política y éticamente sustentable  que la sociedad mundial y nacional requiere. También para reflexionar acerca de las políticas necesarias para potenciar las capacidades de los sistemas productivos basados en el trabajo familiar.

“Agricultura familiar” es un término genérico que incluye a diversos actores: campesinos, pueblos  indígenas, recolectores, pastores, pescadores y acuicultores artesanales.   En nuestro país el concepto agricultor o productor  “familiar” hace tradicionalmente referencia a quien dirige la unidad de explotación agropecuaria-EAP, trabaja directamente en ella, y –a diferencia de las empresas- no contrata trabajadores asalariados permanentes y cuenta  con dotación limitada de tierra, agua y capital. Incluye  a productores agrarios que  han recibido y reciben denominaciones tales como: pequeño productor, minifundista, campesino, chacarero, colono, mediero, etc.,  que si bien no expresan exactamente lo mismo, hacen referencia al activo rol de la familia en la producción y el trabajo.

Según el Censo Nacional Agropecuario 2002, el 4% de los propietarios concentra más del 50% de la tierra agraria y las dos terceras partes de las explotaciones –pequeñas explotaciones familiares-  ocupan el 13%  (23,5 millones de ha.) de la superficie  agropecuaria total  y dan empleo permanente al 53%  de los trabajadores permanentes del agro y generan  el 19% del valor bruto de la producción agropecuaria nacional.  Teniendo en cuenta la incidencia de los rubros exportables en ese valor, resulta significativa su participación en la producción de alimentos para el consumo interno.

Una mirada más atenta permite distinguir la heterogeneidad  existente: en la disponibilidad y tenencia de recursos; en el lugar de residencia y en la  cultura;   en sus variados sistemas  y estrategias productivas; en sus  niveles de organización,   participación en los mercados y en la sociedad. Por razones operativas se reconocen tres Tipos de “pequeños agricultores”,  de los cuales el 79 %  tiene serias dificultades para mantenerse en la producción. Esto ocurre especialmente con el Tipo 3 (52% de los  agricultores familiares) que requieren otra fuente de ingresos (trabajo fuera de la explotación, planes o subsidios públicos) para salir de la pobreza.

Por ese motivo,  es  incorrecto reducir el reclamo de una “política diferenciada”  a fin de terminar con la discriminación que experimenta en las políticas públicas,  en relación  a las empresas;   la diferenciación  debe  también considerar  políticas específicas que tengan en cuenta la heterogeneidad existente en las agriculturas familiares; el Tipo 1, más capitalizado, puede evolucionar en otro contexto de políticas de mercado; los Tipos 2 y 3,  requieren además cambios de carácter estructural.

No alcanza con  “hacer visible” a la agricultura familiar,  hay que cambiar radicalmente las políticas públicas, la institucionalidad y los recursos económicos asignados,  a fin de  transformarla en una alternativa cierta para alcanzar la soberanía alimentaria.Para ello se requiere debatir las características de la transición que nos permita  transformar un Sistema Agroalimentario -concentrado y extranjerizado- en otro que permita a los ciudadanos definir cómo, porqué,   para qué y quienes   deben producir sus alimentos.

Es necesaria una mayor apertura intelectual,  creciente disposición para escuchar,  a fin de ir proponiendo alternativas a las reivindicaciones de una sociedad cada día más consumista, pero también con mayor conciencia de sus derechos. Para ello hace falta un Estado distinto, más eficiente, con ideas y prácticas innovadoras orientadas al logro de un modelo de desarrollo sustentable; un Estado capaz de producir una efectiva distribución de la riqueza y fortalecer las condiciones para la integración social.

“Necesitamos una manera de avanzar que suponga la misma novedad que la Revolución Verde, pero que responda a las necesidades de hoy en día; no podemos usar la misma herramienta para responder a un reto diferente. Así las cosas, la búsqueda actual es la de sistemas agrícolas verdaderamente sostenibles que puedan satisfacer las necesidades futuras de alimentos del mundo. Y nada se acerca más al paradigma de la producción sostenible de alimentos que la agricultura familiar” (J.G. da Silva,  director de la FAO).

© Todos los derechos reservados.

Msc. Carlos CARBALLO GONZÁLEZ:
Ingeniero  Agrónomo, Master en Gestión de la Ciencia y la Tecnología-CEA/UBA. Cátedra Libre de Soberanía Alimentaria-CaLiSA, Facultad de Agronomía, Universidad de Buenos Aires (UBA).

Viernes, marzo 28, 2014 by
Asunto: Atlas Mundial de Justicia Ambiental.

Según sus creadores, los conflictos ecológicos están aumentando en todo el mundo por demandas de materiales y energía de la población mundial de clase media y alta; en América Latina se registran más de 300 casos.

Son miles, afectan a muchos países y están fundamentalmente generados por la creciente demanda de energía y recursos naturales.
 
Y además, los más perjudicados por estos conflictos que tienen que ver con el medio ambiente son los más desfavorecidos.
Esas son algunas de las conclusiones de esta plataforma interactiva, producto del trabajo de un equipo internacional de expertos coordinados por investigadores del Instituto de Ciencia y Tecnología Ambiental de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Campaña internacional para definir los Bosques por lo que realmente significan.

Viernes, marzo 28, 2014 by

Asunto: [La Vía Campesina]Campaña internacional para definir los Bosques por lo que realmente significan
Para: via info es <via-info-es@viacampesina.org
(Marzo 26 de 2014) La Vía Campesina, Amigos de la Tierra Internacional, Focus on the Global South, el Movimiento Mundial por los Bosques y más de 120 organizaciones de todo el mundo, enviaron una carta a la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, FAO, en Roma, en ocasión del 21 de Marzo, designado por las Naciones Unidas como Día Internacional de los Bosques. La carta reclama a la FAO que cambie su actual definición de bosques. Durante los próximos tres meses los grupos también presentarán la demanda ante las oficinas nacionales y regionales de la FAO.

Isaac Rojas, coordinador de bosques y biodiversidad de la organización Amigos de la Tierra Internacional, señala que “La definición de bosques tiene que reflejar la riqueza cultural que representan los bosques. La actual definición solamente ayuda a ocultar esa diversidad y más bien fortalece todo un conjunto de falsas soluciones y tendencias privatizadoras así como actividades que crean impactos negativos en las comunidades que dependen de los bosques.

Para quienes dependen de los bosques, sus productos no maderables tales como frutos, semillas y plantas medicinales, tienen una importancia crucial, al igual que la pesca, la caza y también la agricultura. “Los campesinos de las zonas boscosas tradicionalmente practican la agricultura basados en los conocimientos transmitidos a los largo de varias generaciones, conservando, y no destruyendo, los bosques. Los bosques son fundamentales para los campesinos, para garantizar su soberanía alimentaria. Nos oponemos a la creciente mercantilización de los recursos naturales, como los bosques, promovida por las corporaciones trasnacionales y los mecanismos del tipo de REDD. Los boques son cruciales para mantener los ecosistemas y por lo tanto los medios de vida de los campesinos”, explica Henry Saragih de La Vía Campesina, la mayor organización mundial de campesinos y campesinas.

Uno de los aspectos más perversos de la actual definición de la FAO es que incluye a los monocultivos industriales de árboles como un tipo de bosque. Según Teresa Pérez, del Movimiento Mundial por los Bosques, “estas plantaciones industriales de árboles en gran escala se han cuadruplicado en los últimos 20 años en el Sur global, y ahora cubren decenas de millones de hectáreas. El resultado ha sido la deforestación y otros varios impactos negativos para poblaciones indígenas y otras comunidades campesinas y tradicionales, tales como pérdida de territorio, de agua y de biodiversidad”.

Shalmali Guttal, de Focus on the Global South, añade que “la actual definición de la FAO beneficia en primer lugar a los intereses corporativos, especialmente a las compañías plantadoras de árboles para papel y celulosa, para caucho y para la industria maderera en general. Estas empresas, nacionales y transnacionales, contribuyen y exacerban el actual proceso de acaparamiento de la tierra y de los recursos en territorios de comunidades a lo largo de los países del Sur global”.   Es vergonzoso que la FAO y otras instituciones internacionales asociadas a la conservación de bosques continúen perpetuando esta farsa.

La carta concluye con el llamado a la FAO a reflejar en su definición aquello que hace que un bosque sea un bosque para los pueblos que dependen de él: “A diferencia del proceso ya existente en la FAO, el proceso de elaborar una nueva y más apropiada definición de bosques debe involucrar a las mujeres y los hombres que dependen directamente de los bosques. Una definición apropiada debe respaldar sus formas de vida, redes y organizaciones. En el Día Internacional de los Bosques nos comprometemos a proseguir la campaña tendiente a que la FAO y todas las organizaciones pertinentes inicien un proceso, dirigido por las comunidades de los bosques, para formular una nueva definición de bosques.

Contactos:

-          Isaac Rojas – Amigos de la Tierra Internacional –  tel. +59899621591 – correo electrónico: isaac@coecoceiba.org (Español-Inglés)

-          Shalmali Guttal – Focus on the Global South – tel. +66-2 – 218 7363/4/5 – correo electrónico: s.guttal@focusweb.org (Inglés)

-          Perla Alvarez Britez – La Via Campesina –  tel +595 981146575 –  correo electrónico:   perlaalvarezbritez@gmail.com (Español)

-           Henry Saragih, La Via Campesina  +505 78228041 – correo electrónico:   henry.saragih@viacampesina.org  (Inglés)

- Teresa Perez – Movimiento Mundial por los Bosques –  tel.: +598 2413 2989 – correo electrónico: teresap@wrm.org.uy (Español-Inglés)

Para acceder a la carta abierta: http://wrm.org.uy/es/todas-las-campanas/carta-abierta-a-la-fao-en-ocasion-del-dia-internacional-de-los-bosques-21-de-marzo-de-2014/

FORO de CULTIVOS ORGÁNICOS.

Viernes, marzo 28, 2014 by

Foro Virtual Orgánicos – alimentosargentinos@magyp.gob.ar

Hola a tod@s:

El Sábado 29 y Domingo 30 de Marzo se dictará un taller de Huerta Orgánica BIOINTENSIVA en  La Estancia   “Los Gauchitos”, en Batan, a 30 minutos de Mar Del  Plata, el Horario es de 9 a 18 Hrs.

También el mismo taller se repetirá en el Hotel Pipinas en Punta Indio a solo 1 hora de BA, el Sábado  5 y Domingo 6 de abril de 9 a 18hrs Contactarse con el teléfono 0223 155275190 y el mail  grupofundatur@gmail.com  proyectociesa@gmail.com

También pueden contactarse con  Fernando Pia al 0294 4471832 0 0294 15 4313866 proyectociesa@gmail.com

CIESA Centro de Investigación y Enseñanza en Agricultura Sostenible

TALLER-HUERTA ORGÁNICA BIOINTENSIVA – Nivel  1.

* Sábado 29 y Domingo 30 de Marzo en Estancia los Gauchitos, Batan, a 30 minutos de Mar del Plata

* Sábado 5 y Domingo 6 de abril, Hotel Pipinas,Punta Indio ( a 1 hora de BA)

Docente :  Ing. P.A .Fernando Pia – Técnico de la Dirección de Agricultura. Prov. Del Chubut – Director y Fundador del CIESA, 23 años de experiencia en Agricultura Orgánica   y 19 años en el sistema BIOINTENSIVO. Disertante en conferencias: Universidad Davis USA; FAO Nac. Unidas, Alemania; IFOAM Argentina, Dinamarca, Suiza, y Canadá. Premio SARD en IFOAM’ 02 en Canadá
.Autor del Libro “*Huerta Orgánica Biointensiva”. Mas de 90 talleres dictados en Argentina, Bolivia, Peru, Paraguay, Chile , Costa Rica., Mexico, Pais Vasco.

PROGRAMA

* Día Sábado*

  9:00 a 9:30  hs.:   Inscripción.

  9:30 a 10:30 hs.: Presentación de los participantes.  Los peligros en el uso de Agroquímicos. Tierras cultivables y Producción de Alimentos.

 10:30 a 10:45 hs.: Té, mate, café.

 10:45 a 13:00 hs.: Ubicación de la huerta. Fundamentos del bancal profundo.Breve historia del proyecto CIESA  con introducción al  método Biointensivo. Proyección de diapositivas.

 13:00 a 14:30 hs.: Almuerzo.

 14:30 a 16:00 hs.: Trabajo práctico: Bancal profundo.

 16:00 a 16:15 hs.: Té., mate, café

 16:15 a 17:30 hs.: Teórico y práctico sobre siembra y repique de almácigos .

 17:30 a 18:30 hs.: Teórico de compost. Cultivos para compost. Sostenibilidad del sistema

Día Domingo

9 a 10:30 hs.:   Fertilización orgánica. Análisis de suelo. Fuentes orgánicas de Nitrógeno,Fósforo  y Potasio.

 10:30 a 10:45 hs.:      Té, mate.

 10:45 a 13    hs.:        Práctico de Compost y de cultivos para Compost.

 13.00 a 14:30 hs.:       Almuerzo.

 14:30 a 16:30 hs.:      Trabajo práctico. Fertilización del bancal profundo. Transplante  de cultivos.   Colocación del túnel bajo.

 16:30 a 16:45 hs.:     Té, mate.

 16:45  a 18:00 hs.:   Teórico y práctico sobre planificación. Cómo organizarse para producir nuestro propio alimento y generar ingresos.

 18.00 a 18:30 hs.  Recorrida  por la huerta. .

 18.30 a 19.30 hs.: Costos construcción y mantenimiento de una huerta. Evaluación. Entrega de Certificados.

Contacto:   *.0294 471832  0294154313866*    *email: proyectociesa@gmail.com <proyectociesa@gmail.com>*

* Web: www.proyectociesa.com.ar <http://www.proyectociesa.com.ar/>*

 

Invitación amplia cursada por Filatina: http://www.filatina.wordpress.com Inscribirse y confirmar previamente a participar.

Este mensaje forma parte de los intercambios del Foro Virtual Orgánicos Dirección de Agoalimentos – Dirección Nacional de Procesos y Tecnologías
Subsecretaría de Agregado de Valor y Nuevas Tecnologías Ministerio de Agricultura, Ganadería y Pesca.
Visite nuestro archivo en: www.alimentosargentinos.gov.ar

LAS DROGAS ESTÁN METIDAS EN TODOS LOS SISTEMAS POLÍTICOS. PUEDEN COMBATIRSE, PARA LO CUAL HABRÍA QUE CONTAR CON UNA DECISIÓN POLÍTICA Y NO LA COMPLICIDAD DE LAS AUTORIDADES LOCALES CON LA NARCODELINCUENCIA.

Domingo, marzo 23, 2014 by
AGENCIA DE COMUNICACIÓN RODOLFO WALSH
DROGAS Y CAPITALISMO
     
Viernes, 21 de Marzo de 2014
NARCOTRAFICO Y CAPITALISMO SON INSEPARABLES
droga
Fumadero de opio en China… los ingleses impusieron el consumo masivo de esta droga luego de dos guerras, mediante las cuales anexaron a Hong Kong y garantizaron la importación de toneladas de opio desde su colonia India
 
En la actualidad varias de estas drogas, que provocan tremendas adicciones, se venden -legal o ilegalmente- bajo la forma de cigarrillos, cocaína o drogas sintéticas, como el LSD o la 2-CB, que se produce en base a la mezcalina.
Estos productos y otros, como los opiáceos, la marihuana, el hatchis o el alcohol, constituyen un negocio que mueve fortunas y mata anualmente a cientos de miles de personas, debido a los efectos del consumo o a los enfrentamientos relacionados al control de este comercio.
Esto no es casualidad, ya que desde que surgió el capitalismo las drogas, como todo lo que existe, se han convertido en mercancías, dejando de tener exclusivamente un valor de uso para adquirir otro distinto y fundamental, el valor de cambio.
A partir de esto, su consumo dejó de estar determinado por las leyes y necesidades de las sociedades ancestrales para regirse por la ley más salvaje de todas, la del mercado, es decir la oferta y la demanda.
Los avances del modo de producción capitalista repercutieron en las drogas como en cualquier mercancía, creándose una compleja red financiera internacional al servicio de garantizar la rentabilidad del producto, mediante su producción, distribución e intercambio. Hoy en día se puede hablar de una industria transnacional de la marihuana, del opio, de la coca y así sucesivamente.
Si consideramos entonces a las drogas como mercancías, los diferentes productores, distribuidores e intermediarios compiten para conquistar el mercado y espacios dentro del estado, como sucede con todas las patronales.
Esto sucede tanto en los países desarrollados, donde están los patrones más poderosos de la droga, como en los subdesarrollados, donde están los productores de la materia prima necesaria para la elaboración de estas sustancias.
Guerras y enfrentamientos comerciales
La competencia entre grupos económicos ligados a la producción y al tráfico de estupefacientes provoca -como en cualquier rubro- enfrentamientos, en los cuales triunfan los más ricos y los que cuentan con el apoyo de los imperialistas.
Así sucede en México, donde se libró una guerra por el control de la distribución de las drogas hacia el país con mayor cantidad de consumidores -los EE.UU.- ganada por los yankys, que contaron con el apoyo de la principal banda narco mexicana, su ejército.
Ahora comenzó otra guerra, más progresiva: la que están llevando adelante los pobladores de varios distritos -mediante autodefensas y policías comunitarias- contra los “Caballeros Templarios” y el propio ejército.
Este tipo de contiendas no son novedosas. Entre 1839 a 1842 y 1856 a 1860 el imperio inglés, liderado por la Reina Victoria, emprendió las “guerras del Opio” contra China, gracias a las cuales se quedó con Hong Kong e impuso dos tratados comerciales, debido a los cuales garantizó el ingreso de toneladas de opio, proveniente de las plantaciones de amapola en la India.
Ni qué hablar de la invasión a Afganistán, que luego de la ocupación imperialista multiplicó sus plantaciones de amapola y la comercialización mundial de opio, controlada directamente por la Casa Blanca y el Pentágono.
Los yankys son los principales empresarios de droga del mundo, por lo tanto los responsables centrales del aumento de las adicciones y de toda la violencia generada por este comercio.
No habrá manera de acabar con los narcos sin terminar con el capitalismo.
La droga no es sólo un negocio, es también una herramienta de control social, que los capitalistas usan para “adormecer” el espíritu combativo de las masas, principalmente de los jóvenes, inundando los barrios con productos nefastos como el paco.
La cocaína y otros estimulantes son, al mismo tiempo, el “combustible” de la flexibilización laboral, ya que son consumidos por millones de trabajadores para sostener ritmos terribles de producción, impuestos por los mismos patrones que, mientras hacen negocios “legales”, tráfican estupefacientes.
La única manera de acabar con este flagelo no pasa sólo por construir clínicas o granjas de rehabilitación, o por legalizar el consumo, como ya sucedió con el tabaco y el alcohol en todo el mundo y la marihuana en algunos países.
No habrá manera de acabar con el narco-negocio sin terminar con los interesados en mantener  la producción, distribución y comercio de las drogas: los capitalistas, que no tienen escrúpulos en hacer negocios con productos “legales” o “ilegales”, siempre y cuando les rindan suculentos dividendos.
 No habrá manera de ir hasta el final sin destruir sus estados, cuyas instituciones defienden los intereses de los que lucran con la vida de millones y utilizan a las drogas  para controlar a las masas y mantener la esclavitud laboral.
 

Picheto desubicado y pueril.

Domingo, marzo 23, 2014 by
AGENCIA DE COMUNICACIÓN RODOLFO WALSH
 
2 WERKENES DE LA COMUNIDAD WINKUL NEWEN RESPONDEN
     
Viernes, 21 de Marzo de 2014
EL SENADOR PICHETO CONTRA LOS MAPUCHES
(AW) El martes 18 de marzo, los portavoces mapuches,Martin Maliqueo y Gabriel Cherqui, concurrieron a una reunión de la Comisión de Energía del Senado, donde expusieron los graves daños ambientales y a la salud que les provoca la explotación petrolera. Picheto descalificó la economía pastoril de los originarios y los instó a a agradecer el progreso. El werken Maliqueo del lof Winkul Newen le respondió“Para nosotros el petróleo no es una elección de vida, la gente se muere de cáncer”.
mapuche
Felipe Gutiérrez – Mapuexpress
El werken del lof Winkul Newen responde al presidente de la bancada oficialista en el Senado, quien en sesión de la Comisión de Energía, habló de arreglos entre las comunidades y las petroleras y descalificó la “economía pastoril” mapuche.
El pasado martes 18 dos werkenes mapuche fueron invitados como expositores a la reunión plenaria de la Comisión de Energía del Senado, que trataba el acuerdo de pago de la expropiación de Repsol. Martín Maliqueo del lof Winkul Newen, invitado por Magdalena Odarda, y Gabriel Cherqui del lof Kaxipayiñ, invitado por Fernando “Pino” Solanas (ambos senadores del interbloque FAP-UNEN), tomaron la palabra ante los senadores de la comisión.
Primero habló el werken Maliqueo, quien denunció que “la misma Repsol antes de ser expropiada había reconocido sus pasivos ambientales, es decir, los daños que dejaron en nuestro territorio. Le solicitamos al Congreso que exijan la cuantificación de estos pasivos de YPF durante la gestión de Repsol, dato de alta relevancia que no ha sido considerado en esta discusión”, señaló la autoridad del lof Winkul Newen, que en los últimos meses ha recibido una fuerte criminalización por su defensa territorial.
En su turno, Gabriel Cherqui también llamó la atención de las autoridades sobre la falta de consideración en el acuerdo, de la situación de ambiental de los territorios. “Dentro de todo este arreglo, ¿está incorporada la remediación de nuestro espacio, de nuestros hijos, o sólo están contemplados los intereses del Estado?”, dijo el werken, para luego agregar que “es necesario que tengamos en claro que se sanee el espacio territorial de las comunidades y que se haga la consulta antes del ingreso a nuestro espacio para no corromper una filosofía y manera de vida”, agregando que el Gobierno ingresó al Territorio Mapuche junto a Chevron de manera inconsulta, obviando la “mala reputación ambiental que tiene la empresa en todo el mundo”.
Posteriormente Cherqui entregó una botella con agua contaminada extraída en su comunidad. Tras sus palabras, le respondió Miguel Pichetto, presidente del bloque oficialista, señalando que la comunidad Kaxipayiñ tiene acuerdos de trabajo con YPF para luego criticar la “economía pastoril” de pueblo mapuche. Según cuenta el werken Maliqueo la situación “fue un bochorno por parte del senador Pichetto, en el sentido de salir a cruzar nuestras exposiciones de una manera muy reaccionaria, diciendo de que la comunidad por vivir en medio de un yacimiento de explotación petrolera, habían recibido las bondades de la industria, y que la gente trabajaba para la empresa. Se dedicó a chicanear los dichos de la comunidad y no a responder al planteo que se le estaba haciendo, en el sentido de que la explotación de recursos naturales nos está costando las vidas, porque en nuestro territorio no podemos desarrollarnos como familias, como personas, como mapuche”.
- Cuando el Senador Pichetto cruzó al werken Cherqui, dijo no entender que “prefieran vivir con una economía pastoril”. ¿Qué opinión te merecen esas declaraciones?
Bueno es la visión de él, una visión netamente economicista, que lejos está de ocupar el cargo que tiene. El puesto le queda grande, por su manera de interpretar las formas de vida tradicionales de los pueblos, pueblos que están reconocidos en la Constitución Nacional y por tratados internacionales, que el propio Estado ha legislado, ha reconocido y ratificado. Pero para nosotros el petróleo no es una elección de vida, la gente se muere de cáncer, de leucemia, de múltiples enfermedades. Hay fallos de la Justicia que muestran que se han inducido abortos por malformaciones de bebes, hay pericias realizadas por la Justicia Federal donde se demuestra que el agua tiene hidrocarburos, que no es potable. Entonces necesitamos respuesta a esas cosas, quisiéramos saber qué auditoria se hizo de los pasivos ambientales que dejó esta petrolera dentro de los territorios. Y estos reclamos no son de ahora, vienen desde que comenzaron a explotar los yacimientos petroleros, no es que hoy porque se esté hablando puntualmente de comprar los activos de Repsol surjan estos problemas. Pero creemos que en esta situación cabe hacer una reflexión y exigir una respuesta al poder de Estado respecto de las demandas que están haciendo las comunidades por la contaminación de nuestro territorio.
-Por otra parte la senadora Odarda dijo que “el oficialismo hizo inteligencia contra las comunidades mapuches que se oponen al acuerdo con Repsol” porque Pichetto tenía información sobre la Comunidad Kaxipayin
Puede ser, en definitiva todas las informaciones son públicas y cualquier persona puede acceder a conocer los datos de cualquier persona. Pero más allá de eso, a lo que se refirió la senadora fue a la actitud reaccionaria del senador Pichetto, que nada tenía que ver con el planteo. Es como si nosotros hubiéramos llegado a ese espacio a denunciar las empresas de Lázaro Baez, de CN Sapag en Neuquén (1), o quiénes son las empresas que manejan las obras públicas en la provincia. No, nosotros no vinimos a hablar de eso, vinimos a hablar de un hecho puntual, que es la contaminación en los territorios donde están asentadas más de 15 comunidades mapuche en la formación de Vaca Muerta y la comunidad Kaxipayiñ trajo sus antecedentes de contaminación.
-¿No crees que el trasfondo de lo que dice Pichetto se basa en un prejuicio común en ciertos sectores de que las comunidades mapuche se aprovechan de la explotación petrolera y lucran con eso?
El hecho de que haya hermanos que acordaron de manera económica el uso o explotación de su territorio, no es el caso de todas las comunidades. Porque hay comunidades que viven empobrecidas en medio de yacimientos petroleros, hay comunidades que sus integrantes se están muriendo por la contaminación, que no se alumbran con luz eléctrica ni tienen los servicios básicos para la vida. Que la comunidad Kaxipayiñ haya sabido administrar su territorio y optado por nuevas formas de vida, como lo explicó en el Senado el werken, es porque no les dejaron otra forma. En esos lugares no se puede pastorear animales, las tierras están muy contaminadas, no se puede plantar nada, los animales nacen con dos cabezas o cinco patas, entonces es imposible desarrollar la actividad agroganadera o la agricultura. Que ellos hayan adoptado otra forma de vida no debiera ser el problema. Acá también se está tratando de estigmatizar al mapuche, como que el mapuche tiene que ser el pobre, que vive en una ruka de barro, que tiene que andar de caballo detrás de los animales, esa es la imagen que tiene el Estado de los indígenas. Que a los indígenas hay que darle las chapas, los colchones, las becas. Esa es la política del Gobierno Nacional con los pueblos indígenas, por eso siempre van a tratar de estigmatizar una visión acerca de lo indígena, el indígena indigente.
(1) Ver “Explotación minera en Campana Mahuida. Cobre por baratijas”
Más Información:
Senador descalifica a representantes mapuche en el Congreso argentino
Conejos de la galera: criminalización del lof Winkul Newen

Fuente: http://mapuexpress.org/werken-maliqueo-tras-cruce-con-pichetto-para-nosotros-el-petroleo-no-es-una-eleccion-de-vida-la-gente-se-muere-de-cancer/

Educación. Basta de engañar a la gente! Para los maestros ir a clases deben tener la seguridad de un sueldo mejor al actual, algo que sea más digno!

Domingo, marzo 23, 2014 by

¡Unidad de todos los docentes para ganar la lucha!

marzo 18, 2014 – SindicalSlider

Frente al chantaje y presión del gobierno en la paritaria docente de la Pcia de Bs As:

 ¡Unidad de todos los docentes para ganar la lucha!

A casi un mes de comenzada la negociación paritaria docente, el conflicto sigue sin resolverse en muchas provincias. En la Provincia de Buenos Aires el Frente Gremial Docente (SUTEBA-FEB) rechazó una vez más, la mentirosa y miserable propuesta del gobierno provincial.

El anuncio del  jefe de gabinete Alberto Perez de cerrar por decreto la paritaria unilateralmente en un 30,9 % y descontando los días de paro,  incluso sin tener en cuenta que aun el Gobierno Nacional no volvió a convocar a la CTERA, desoye el descontento de los y las docentes de la provincia.  El Gobierno provincial intenta generar miedo y presión  para que se vuelva a clases  coartando nuestro legítimo derecho a huelga para pelear  por un salario digno, igual a la canasta familiar. De esta manera, la discusión sólo se centra en lo meramente salarial  para no discutir otros temas que también hacen a la calidad educativa, como por ejemplo, más inversión en infraestructura para garantizar aulas y escuelas dignas para nuestros pibes y pibas. A esto se suma las indignantes  declaraciones de la Ministra de Educación de la provincia, Nora de Lucia, diciendo que “el 36 % de los docentes trabajan sólo ocupando un cargo y el resto acumula dos o más cargos, alegando también el “enorme sacrificio” que la Provincia hace para llegar a la oferta y que la actitud de los gremios reviste el carácter de extorsión, omitiendo la verdadera extorsión policial de diciembre del año pasado que derivó en el aumento que hace que hoy un policía tenga un inicial de $8.500 mientras un docente sólo estaría cobrando $4.700

La oferta decretada por el gobierno  es mentirosa porque impacta de forma desigual en la escala salarial de los maestros y maestras, ya que el aumento no es del 30,9 para todos los y las docentes, con el agravante de incorporar muchas sumas en negro que tienen poco impacto real en el sueldo básico.  A esto debemos sumarle la propuesta del Vicegobernador Gabriel Mariotto que, con la excusa de evitar la suspensión de clases, propuso declarar a la educación como “servicio público esencial”, violando el Artículo 18 de la Ley de Paritarias y queriendo limitar así el derecho a huelga. Esta propuesta intenta poner a la educación al nivel de cualquier servicio público más. La educación no es un servicio, es un derecho.

Vale decir que este chantaje tiene la venia del gobierno nacional, que no solamente propuso un piso mucho más bajo (¡31 % a pagarse en cuotas hasta el 2015!) y un porcentaje atado al presentismo. A ello se le suma la constante crítica a nuestro rol como educadores/as, incentivada por la propia presidenta de la cual muchos medios de comunicación se hacen eco.

Frente a esta situación,  la mayoría de las escuelas de la Provincia, siguen sin clases, con el dato no menor que también han adherido algunas escuelas privadas. El paro es acatado de forma masiva, y los y las docentes salimos a las calles a reclamar por un sueldo digno. La continuidad del paro (que ya va por su segunda semana) hoy es impulsada por miles de docentes que activamente están participando y luchando por una educación y un salario que no esté por debajo de la canasta básica.

Lo más importante del conflicto en este momento es el constante crecimiento de movilización de los trabajadores y trabajadoras docentes. En muchos distritos de la provincia se vienen realizando asambleas en las escuelas, charlas con la comunidad educativa, movilizaciones distritales y movilizaciones masivas tanto a la gobernación de La Plata como a la casa de la Provincia de Buenos Aires. A eso debemos sumar la cantidad de compañeros y compañeras que se suman por primera vez y la iniciativa de docentes de algunos distritos, donde dirige la conducción celeste, de movilizarse de manera auto-convocada.

Por todo esto, desde MAREA Popular y el FPDS-CN, decimos que estamos en una semana crucial para seguir luchando, salir a las calles, ir a las escuelas, hablar con padres, madres y estudiantes para seguir visibilizando nuestra lucha y de esa manera ganar el conflicto. Convocamos junto a toda la docencia a manifestarnos contra el anuncio del gobierno provincial, que pretende imponer un aumento mentiroso y descontar los días de paro. Hacemos responsables al Gobierno Nacional y Provincial de que nuestros pibes y pibas sigan sin clases, ya que nos han dado acabadas muestra de que plata hay, lo que no hay es voluntad política de invertir en la educación pública. ¡Queremos sueldos dignos! ¡Llamamos a manifestarnos en las calles por una educación pública y de calidad, con escuelas donde los niños, niñas y jóvenes puedan estudiar y aprender a convivir con docentes y trabajadores de la educación que cobren salarios dignos! ¡Que se invierta en infraestructura, que la educación de nuestros pibes y pibas no sea la variable de ajuste del gobierno!

 ¡La educación pública no se ajusta, es un derecho!

¡Ni un solo docente por debajo de la canasta familiar!

¡Basta de sumas en negro!

¡A las trabajadoras y trabajadores de la educación se los respeta!

¡Unidad de los gremios docentes y estatales!

¡Rechazamos el decreto y la conciliación obligatoria!

¡Más presupuesto para educación pública!

 docentes-en-lucha (1)

 

Narcodelincuencia. Datos, sinsabores y saberes.

Domingo, marzo 23, 2014 by

Por Rubén Lasagno.

El narcotráfico y el lavado de dinero tienen un modelo de organización y funcionamiento que se replica invariablemente en cada lugar del mundo donde se asienta, con algunas variaciones metodológicas de adaptación, pero básicamente respetando ciertos patrones en su desarrollo que se basa en acciones de funcionamiento, comportamiento empresario, resguardo y circulación del dinero, inversiones (y “desinversiones”) e inyección del dinero sucio en el circuito legal. Junto con ello, el narcotráfico o el lavado de dinero, producen un estereotipo de “empresarios”, generalmente identificados por un enriquecimiento espontáneo, que no pueden justificar y por ostentación implícita de su riqueza.
Desde los 80, Colombia fue precursora de una actividad que le valió poseer la nefasta popularidad de ser considerado en el mundo, un “narcopaís”, cuyo mayor exponente fue Pablo Escobar Gaviria, a quien hoy nuestro país comienza a conocer con especial atención, a partir de la serie “El Patrón del mal”, una especie de novela dramatizada que destaca los perfiles más sanguinarios del “capo” de la droga y sus desviaciones sociales, su paranoia, la locura y la brutalidad de un sujeto que rota su personal bipolar, entre el padre amoroso y el asesino despiadado que manda a matar sin remordimientos a niñas de 16 años o coloca una bomba en la vía pública, convenciéndose de que está realizando una cruzada a favor del pueblo colombiano.
Pero lo importante a destacar, es el método que utilizan los cárteles de la droga para inyectar los dineros mal habidos, en el circuito blanco de las finanzas y la forma en que los narcotraficantes, resguardan sus fondos, cómo los almacenan, cómo lo racionan, cómo lo gastan y finalmente, cuál es el sistema que aplican a la hora de blanquear esos capitales, dejando en el camino, no menos de un 40% o más de ese capital, cantidad que se va en “comisiones”, costo del dinero y sobornos que deben pagar entre quienes intervienen en la cadena de blanqueo.
Luego de un enorme esfuerzo por hacerle una entrevista a uno de los jefes sicarios que tenía Pablo Escobar, el condenado Jairo Velázquez alias “Popeye”, que se encuentra detenido en la prisión de Chumbita (Colombia); quien fuera la mano derecha del “Capo”, se negó amablemente a mantener una charla con OPI, razón por lo cual, nos abocamos a encontrar una voz autorizada en Colombia, para que nos relatara en primera persona la modalidad utilizada por el Cartel de Medellín y el Cartel de Cali, para procesar, almacenar y utilizar tanto dinero. Finalmente dimos con el colega Benjamín Rojas Paredes, un veterano periodista que trabajó en varios medios de Medellín y Bogotá, en aquellos años de plomo y quien conoce como pocos, la verdadera historia de los cárteles colombianos nacidos en los 80, potenciados en los 90 y que actualmente han mutado, pero no desaparecido.
Ya desde esa época, y tal como nos explicaba el periodista colombiano, Escobar trabajaba sobre tres factores principales que apuntaban a darle “seguridad” al dinero que producía en cantidades exorbitante, la venta de drogas: La recolección, el “encaletado” y la circulación o el blanqueo del dinero.
Tal como lo describía Rojas Paredes, el ingreso de dólares desde EEUU, se hacía por vía marítima y aérea. Si bien en aquel momento los controles en los aeropuertos no estaban extremados, cuando el flagelo del tráfico hacia el país del norte comenzó a tomar su auge, la DEA intensificó los controles que obligaron tanto a Escobar como los Orejuela de Cali, a buscar medios alternativos para el ingreso de divisas y la salida de la droga, que involucraron desde submarinos hasta empresas ficticias y triangulaciones financieras con países cuya clase política era corruptible y/o había cierta anomia en materia de lavado de dinero, facilitaba la aplicabilidad de acciones, frecuentemente disfrazadas de aspectos comerciales o movimiento financiero de divisas entre bancos y casas de cambio, pero que en realidad era una pantalla para permitir el retorno de los dólares que producía la venta de miles de toneladas de droga, en sus distintas formas y cuya entrada principal era Miami.

El modelo

Benjamín Rojas Paredes me escribió en uno de los correos: “Estimado Rubén, por más que pretendan disfrazarlo, el modo de vida y los negocios de cualquier traficante en este país o en el mundo son muy “claros”, aunque vaya implícita una gran contradicción. Ninguno de estos que roba tanta plata, vive en la indigencia. Aquí se produjo una serie que se llamó “El Capo” con el actor Marlon Moreno, que era casi una parábola de Escobar mezclada con otras historias y mucho de ficción, pero en esa tira los dos narco-jefes, habían pactado vivir prácticamente en la miseria y “no tocaban ni un peso”, llegando a encaletar entre 20 y 25 mil millones de dólares. Bueno, esto jamás en la historia del narcotráfico fue así. Los narcos, tienen un objetivo que es vivir como reyes y tienen un método para enriquecerse que en todos lados del mundo es igual o parecido y por lo tanto, a ninguna autoridad le es difícil reconocer cuando está ante un narcotraficante o al menos cuando hay gente vinculada a negocios de la droga”.
La observación de Paredes, tiene puntos de apoyo común a todos los narcos que se dispersan en el mundo y de hecho, si vemos los resultados de las últimas detenciones, como es el caso del “Chapo” Guzmán, o de aquellos narcotraficantes que se han descubierto en Argentina, se comprueba perfectamente que hay lo que el periodista denominó un “patrón inconsciente” de vida, inversiones y encubrimiento del dinero, por parte de los narcos.

Modelo resumido

Entre las características comunes que enlazan a las personas dedicadas al narcotráfico en el mundo, existen estos puntos de coincidencia, que demuestra la existencia de un “modelo” a seguir:
1º Provienen de familias pobres, han tenido vida carenciada o fueron trabajadores muy ambiciosos tentados por el delito de conseguir la plata fácil.
2º El crecimiento patrimonial es exponencial en corto tiempo. No más de 10 años. Suelen generar pantallas a su alrededor, para justificar el “crecimiento” meteórico de su nivel de vida, pero a todas luces, esto siempre resulta inverosímil.
3º Son arraigados a sus lugares de origen. En la mayoría de los casos comienzan a desplegar sus acciones en sus ciudades, luego se expanden, pero siempre utilizan el lugar de donde provienen, para afincarse y estar cómodos. Estos lugares, generalmente, los empiezan a abandonar, cuando por la magnitud de la difusión de los delitos que cometen (sean económicos, crímenes o de tráfico) son expuestos y deben comenzar a trasladarse de un lado a otro, cambiar permanentemente su domicilio y vivir prácticamente en la clandestinidad. Sin embargo, este estadío, generalmente se da cuando el narco comienza a perder poder y ya no puede contener a su entorno y los mismos que lo apañaron, se transforman en delatores o lo que ellos denominan “sapos”.
4º Generalmente, estas personas pretenden que todos lo vean como un “próspero empresario”, en la mayoría de las veces diversificado con el fin de ocultar la enmarañada trama del lavado de dinero y el peor error que cometen (sin excepción) es que, con el tiempo, creen su propia mentira y piensan que todos a su alrededor, en la sociedad donde vive, creen que su éxito personal es producto de su gran viveza para desarrollar negocios y encontrar oportunidades.
5º Otro rasgo distintivo de la gente que narcotrafica o que lava dinero de actividades espurias, es la necesidad de aparecer en los medios justificando su patrimonio creciente, haciendo hincapié en su vocación social, su apego al trabajo y remarca que todo “lo hace por el país” o bien, apuntando al sentimiento localista, resume su “sacrificio” en pos de la ciudad o provincia donde vive.
6º Hasta el consumismo que los acomete, los delata. En general viven en grandes mansiones fuertemente vigiladas, poseen una especie de seguridad privada que los protege y aquí a parece el primer signo del resguardo que necesitan. La pregunta que arrecia es “Qué guardan ahí para merecer tanta seguridad” y nada justifica ese celo si no es la existencia de mucho dinero, oro o droga, estacionada en el lugar.
7º Uno de los rasgos más salientes de estos delincuentes, es la búsqueda de la diversificación de actividades. En este marco fomentan la compra y concreción de negocios y comercios y/o empresas de distintos ramos. Conforman un círculo donde se produce facturación, refacturación, sub o sobrefacturación y desgravan cierta cantidad de esos fondos haciendo “donaciones” o afectando parte del dinero a actividades sociales y especialmente en zonas de bajos recursos o comunidades en riesgos.
8º Esta acción social, generalmente, se instala donde falta el Estado. El narcotraficante y el lavador de dinero, consigue apropiarse de la voluntad y la admiración de la gente, sustituyendo la presencia del Estado y haciéndose cargo de proveer a las necesidades de un sector, al que coopta y controla.
9º Otra de las facetas que enmascaran acciones ilícitas en la creación y profusos aportes a comunidades religiosas, pero nunca la Iglesia católica. En estos, casos buscan convertir a pastores Evangelistas, producen “Fundaciones”, construyen “Templos” y abren la actividad a una comunidad ciertamente acotada que, además, contribuye económicamente y es por allí, donde también se licuan y lavan los dineros de estas actividades ilegales.
10º En general, apuntan a sostener o controlar actividades donde se convoque la comunidad, así como ya dijimos lo de los templos evangélicos, lo hacen con clubes de fútbol, por ejemplo, donde, además, se suma el descontrolado negocio de la venta de jugadores, la triangulación de pases, la subfacturación o sobrefacturación, según corresponda, la compra de ascensos y en definitiva, el posicionamiento deportivo le da a la institución, manejada por narcos y lavadores, la posibilidad de distribuir fondos de oscura procedencia, hacia los más diversos fines.
11º Dos actividades (además de las nombradas) que más explotan los narcotraficantes y lavadores de dinero son: el juego y la construcción. De las dos, la primera, constituye el negocio más adecuado para inyectar dinero sucio al circuito blanco y aquí se encadenan responsabilidades financieras de bancos y casas de cambio. El Juego, como tal, es una actividad poco regulada y nada controlada en países como el nuestro. Es una fuente inagotable de dinero ilegal que entra y sale del circuito en la mayor impunidad y no han ninguna posibilidad de que ello ocurra, sin la complicidad política.
12º Pero el mayor desafío que deben afrontar los narcos y lavadores de dinero, es el ocultamiento físico de los valores que manejan y producen sus negocios sucios. En Colombia, desde los tiempos de Escobar, se acuñó el término “Caleta”. Esto representa un lugar grande y seguro, disimulado y a resguardo de cualquier entrometido que puedan encontrarse con el capital del crimen. El “encaletado” o sea el guardado de ese dinero, le ha traído no pocos dolores de cabeza a los capos de la mafia, por cuanto el papel moneda “estibado” debe tener ciertos cuidados para que no se deteriore y pierda su valor. Entre estos cuidados está en “envasado”, en general se hacen fajos de 10 mil dólares (la moneda más corriente del círculo narcofinanciero) y paquetes de 100 mil. Estos suelen ir termo-sellados y ya desde finales de los 80, los narcos se las habían ingeniado para crear una bolsas despresurizadas, a las que por medio de unas bombas se les extraía el aire.
Luego, se arman los pallets y estos se acondicionan en cajas con algún elemento antipolillas, como así también se guardan en cajas fuertes, huecos en las construcciones y sellados con material, gabinetes disimulados detrás de muebles y sótanos donde se apilan estos pallets o estantes, lo cuales deben ser movidos periódicamente, para evitar la deformación del papel y producir el “ventilado”. Estas bóvedas, los cárteles colombianos dejaron de usarlas cuando comenzaron a ser perseguidos por las FFSS de ese país, porque en cada procedimiento policial perdían gran cantidad de dinero que por su cantidad y magnitud no podía remover en poco tiempo antes de abandonar “las fincas”. Por este motivo, el narcotraficante optó por “encaletar” el dinero en varios sitios secretos (más pequeños), con conocimiento restringido a unos pocos y se cuentan historias de decenas de personas que han muerto en manos de los sicarios, para resguardar ese secreto, luego de haber trabajado en la construcción de esas “caletas” para ensilar el dinero narco.
Cuando las razias policiales comenzaron a caer en los lugares más seguros de los narcos (las haciendas, casas de lujo, quintas supervigiladas), éstos movían gran parte de esos fondos en bolsos y valijas con las que viajaban a todos lados y les permitía obtener fondos, en caso de necesitar comprar seguridad en la huida.
13º Otro de los rasgos que caracterizan a esta clase de delincuentes, es la tendencia a cumplir sueños postergados, incumplibles o simplemente impensables para cualquier ser humano que trabaje dignamente y le cueste ganar la plata, aunque sea millonario; es el acopio de autos de colección o una colección de autos de última generación. Pasó con Escobar, cuya colección llegó a valer aproximadamente 300 millones de dólares y se replicó con muchos de sus pares, incluyendo al último narco, el “Chapo” Guzmán.
14º La inversión inmobiliaria y la construcción de inmuebles lujosos, es otra faceta de los narcos y lavadores. El dinero es tanto que deben volcarlo en actividades que les asegure una rentabilidad o que no pierda a futuro. En ese marco los narcolavadores suelen constituirse en compradores compulsivos de campos, inmuebles y/o empresas. A su vez suelen remodelar, resignificar espacios, construir, demoler y volver a levantar, etc., edificios que en algunos casos no son habitados más que por un casero o en algunos casos por ocasionales visitantes. Internacionalmente la DEA tiene bajo su lupa, a todos aquellos que en un periodo de 10 o 15 años han hecho fortunas incomprensibles. Ese listado es ultrasecreto y abarca, desde ciudadanos estadounidenses hasta los nuevos ricos de cualquier país sudamericano.
15º Otro rasgo distintivo de quienes han nacido como delincuentes y logran el pináculo de la riqueza que jamás soñaron, es mutar en políticos, pensando en gobernar “para los que menos tienen”, aunque en general buscan afianzarse en este sector tan importante del poder, para controlar definitivamente todos los hilos que necesitan para manejar sus negocios. La entrada en política les da un reaseguro de impunidad y básicamente, al encontrar muchos pares corruptibles, el narcopolítico puede instalar en un país, provincia o municipio, sus propios códigos y vencer las pocas resistencias que se le hayan podido enfrentar, en el camino del delito.
16º Generalmente, estos individuos que ostentan tanto dinero y poder, caen por cuestiones absolutamente impensadas; son puestos al descubierto por personajes de poca monta (que inclusive ni tenían en cuenta), por vicios incorregibles (mujeres, juego, negocios, etc.) o por aquellos que se alejan de su círculo, disgustados con él o su entorno. Cuando estas cosas aparecen, dicho por criminólogos, el poder del delincuente se cae, con la misma velocidad con que lo construyó. A toda pérdida de poder, sigue invariablemente, un giro de la justicia (hasta ahora confiable) y la aparición de “arrepentidos” que destapan todos los flancos y difunden sus debilidades y fortalezas. Esto, para quien narcotrafica o lava dinero, es lisa y llanamente, el fin de su actividad y potencialmente (si habita un país con cierta reserva de Justicia), el fin de su libertad o el comienzo de su fuga.

Residuos de Escobar

Investigaciones de periodistas colombianos, que siguen el curso del dinero del narcotráfico en el mundo, sostienen que la viuda de Pablo Escobar Gaviria llegó a la Argentina junto a sus dos hijos, con el objetivo de lavar un capital aproximado a los 500 millones de dólares, que fue sacado de Colombia, vía bancos de Nueva York a la sucursales de estos bancos en Uruguay y de allí a la casa matriz de la Inversora Galestar S.A. en Buenos Aires, tal una investigación del periodista Carlos Peláez del año 2000.
Victorio Eugenia Henao Vallejo, esposa de Escobar, fue acusada en diciembre de 1999 de “asociación Ilícita por lavar dinero del narcotráfico” en Argentina, en pleno gobierno menemista. Junto con la viuda, encarcelaron al hijo Sebastián y Manuela Escobar, quienes se cambiaron el apellido Marroquín Santos. Junto con los Escobar fue preso el Contador Juan Carlos Zacarías, quien fue el encargado de armar la red de lavado entre Colombia, EEUU, Uruguay y Argentina. Zacarías fue por un tiempo pareja de Henao y cuando se desvincularon, el contador la denunció.
Luego de estar 15 meses detenida, Henao y su hijo fueron liberados y como si un ser superior los hubiera liberado de toda sospecha, la familia del ex capo colombiano de la droga, pudieron establecerse y vivir en paz en nuestro país, donde permanecen actualmente. En su momento el diario La Nación informó que la familia era protegida por el “Señor 5” de Menem, Anzoarregui y que la viuda había comprado su tranquilidad en estas tierras, donde Peláez afirma que los Gaviria tienen decenas de propiedades que representan millones de dólares y tienen aún participación en propiedades en Colombia, entre ellas el propio Edificio Mónaco cuyo terreno comparten en condominio Manuela y Henao y la construcción sigue a nombre de la familia heredera de El Capo.

FILO/UBA: SUMARIOS A ESTUDIANTES: LA VERDADERA CARA DEL PROGRESISMO. Las autoridades actuales no dejan lugar a una renovación, ni acceso de nuevos profesores, ya que al no haber nuevos nombramientos de profesores, quedan siempre los mismos.

Domingo, marzo 23, 2014 by

FILO/UBA: SUMARIOS A ESTUDIANTES: LA VERDADERA CARA DEL PROGRESISMO

La actual gestión de nuestra facultad encabezada por Graciela Morgade, abrió sumarios a estudiantes luego del rechazo a su elección antidemocrática en octubre del 2013.

Este ataque al sector organizado de los estudiantes, entre estos a la presidencia del Cefyl, expresa la verdadera cara de los progresistas en la UBA. Mientras hacen grandes negocios con los posgrados arancelados, los estudiantes no tienen garantizado el acceso y la permanencia en la facultad.

Defienden indeclinablemente la política educativa del kirchnerismo cuando es este gobierno el que aplica de manera brutal la política neoliberal del ahogo presupuestario, condiciones edilicias paupérrimas, salarios de miseria para trabajadores docentes y no docentes, recortes en materias de grado, etc.

Hay que dejar bien claro que fuimos los estudiantes los que sacamos a la luz el problema edilicio desde el 2008 y la quita de becas de apuntes desde el 2012. Y eso lo hicimos organizándonos, saliendo a las calles y levantado bien alto las banderas rebeldes que caracterizan al movimiento estudiantil en Argentina. Las autoridades, los intelectuales y técnicos progresistas (y no tanto), “apologistas” de la reforma del 18, nos quieren hacer creer que no hay lugar para reclamos en esta “década ganada”.

La Fachada progresista habla de conocimiento “crítico” y a su vez intenta regimentar a la organización estudiantil. Pinta la entrada del hall principal y contrata personal de seguridad pero las condiciones paupérrimas de cursada empeoran. Se jactan de otorgar becas a estudiantes para “viajar, estudiar y comer” cuando las migajas que nos dan no alcanza ni para comprar fotocopias para una materia.

Repetimos y sostenemos que la verdadera cara del progresismo respecto a la política educativa es ni más ni menos que profundización de las políticas neoliberales, del ahogo presupuestario y el vaciamiento de la educación pública y de calidad. El que se organiza recibe como respuesta sanciones y represión.

Desde Agrupación Prisma – vicepresidencia del Cefyl – repudiamos y rechazamos los sumarios abiertos por la actual gestión de la facultad como forma explícita de sancionar a estudiantes y la organización estudiantil que defiende y ha defendido la educación pública y de calidad.

* Abajo los sumarios a los estudiantes.

* Edificio integrado ¡ya! priorizando aulas de grado

* Restitución de Becas de apuntes. Beca que se pide beca que se otorga

* Participemos y organicémonos en todas las instancias de lucha del centro de estudiantes.

Prisma en Izquierda al Frente Conduccion Cefyl

FB: Prisma Filo

Prisma ConducCefyl

agrupacionprismafilo@gmail.com

El caso complejo de la enseñanza en Argentina. Abarca todos los temas. Nadie queda liberado de las consecuencias de la educación del país. Causas y pormenores del conflicto. Estudio preliminar. Cuadro de situación.

Domingo, marzo 23, 2014 by

En Argentina los docentes hoy son vanguardia y promesa del pueblo

 “Tu obra es grande, redimes a los pueblos les pones en la sangre nueva vida” Fragmento de “El Maestro” de Alfonsina Storni

 Por Andrés Figueroa Cornejo.

 1. La huelga docente en la provincia de Buenos Aires (http://www.rebelion.org/noticia.php?id=182227)  que ya despidió el verano e ingresó impetuosamente al otoño, ha sido censurada por “irresponsable”, “irracional” y “política” según el jefe del Ejecutivo de la partición más grande de Argentina, Daniel Scioli. 

 Las autoridades políticas de todo rango y tienda subordinadas al programa del tradicional ajuste antipopular ante la crisis económica en curso (http://www.rebelion.org/noticia.php?id=180566) han colocado de su parte contra los educadores a los medios de comunicación de masas (tan concentrados y editorializados por los que mandan como en casi todo el planeta) y ahora es el poder judicial –otra extensión de las clases dirigentes- quien castiga el movimiento de los que enseñan y enseñando aprenden a sobrevivir bregando a diario contra la realidad de miseria de millones de niños, niñas y jóvenes que acuden a la educación pública en peligro.

 Hasta el Papa Francisco ha llamado al ‘diálogo’, cuando en este caso, el diálogo significa que los docentes se resignen a la contracción real de su salario, al empeoramiento de sus condiciones de vida y a consecuencias negras para las mayorías de la sociedad argentina. (Yo voy también con el Cristo de los pescadores y toda mi formación escolar primaria y secundaria la transité en el establecimiento educacional emblemático de los jesuitas en Chile. Entonces era la tiranía de Pinochet y los jesuitas tuvieron el valor de ‘poner el cuerpo’ contra el crimen. Ahora es su costilla del orden la que hegemoniza. ¿El resultado? La ambivalencia imposible en el rigor de la lucha por la emancipación humana).     

 2. En materia de remuneraciones, la imposición decretada por el gobierno provincial para casi 400 mil maestros bonaerenses los últimos días de la semana anterior fue de un aumento nominal de un 20,9 % en las planillas de marzo y otro 10% en agosto de 2014. Los profesores  de 13 provincias se mantienen en paro total (existen 24 provincias en Argentina y la de Buenos Aires concentra casi al 40% de toda la población), otras aguardan y la menos ya negociaron a la baja.

 La suma del 30,9% dictaminada por el gobierno de Buenos Aires liquidable en dos cuotas, apenas compensa la inflación convenida por la clase política de un 30% en 2013. Si el dinero puede comprar un 7,2% menos entre enero y febrero de 2014 según el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos, INDEC, intervenido por los gobiernos de turno desde el 2007, sólo en la provincia de Buenos Aires (la menos empobrecida del país), a agosto del presente año luciría un 28,8 % de inflación acumulada. Es decir, junto al pago de la última cuota de la remuneración docente prometida, en este momento la destrucción e involución del precio del salario alcanzaría un 58,8 %, y a fines de 2014, un 73,2%. Únicamente si la inflación de cifras políticas se mantiene como hasta ahora. Sin embargo, y debido al traslado de los costos de la crisis a los trabajadores y al conjunto social en el marco general del ajuste económico, el porcentaje expuesto tiene posibilidades de incrementarse más que de disminuir. En forma de inflación o en forma de rebajas salariales reales, restricciones crediticias y desempleo.

 Los docentes cuyo empleador es el Estado (un 75% del total del sistema educativo a nivel nacional), organizados en distintas agrupaciones de dirigentes también de distintos colores partidistas –incluido el partido del gobierno provincial y nacional-, demandan entre un 42% a un 61% de reajuste (ya les adeudan un 30% de 2013). Ambos porcentajes ya han sido licuados hasta por la inflación oficial. Igualmente si se realiza la proyección para el 2014. Esto es, las demandas estrictamente remuneracionales de los educadores consideran una caída real en sus ingresos. Sin contar la fracción de salario “en negro”, la infraestructura escolar congelada en el tiempo y, en consecuencia, atentaroria para la salud de los educandos.

 Los docentes de las escuelas privadas -que en la Ciudad de Buenos Aires corresponde a la mitad de la matrícula y en la provincia de Buenos Aires a por lo menos un 25%- no paralizan sus actividades no porque gocen de mejores condiciones salariales, laborales y de trabajo, sino porque la inmensa mayoría de sus empleadores les prohíbe sindicalizarse. Como en Chile, el profesor que levanta cabeza en un establecimiento particular privado o particular subvencionado por el Estado es “desvinculado” del colegio en el acto. En este, como en muchas situaciones, la cordillera andina diluye las distancias entre Chile y Argentina. No para mejor, claro.

 3. Mientras escribo, anoche 22 de marzo un tribunal de La Plata ordenó que los estudiantes vuelvan a las escuelas y los docentes terminen la huelga el martes 25 de marzo, un día después de la conmemoración de los 38 años del golpe de Estado cívico militar que regó de sangre preciosa y crímenes inefables a Argentina.

 ¿Qué ocurre que 4 de las 5 centrales sindicales –llamadas burocracias sindicales por sus prácticas, conducta mafiosa, directorios de representantes dueños de grandes y medianas empresas, extensión de los intereses del capital, de sus partidos y del gobierno, etc.- no han solidarizado en la acción y no sólo retóricamente con los maestros?

 Ellos saben perfectamente que las negociaciones del magisterio son referencia para los trabajadores todavía con facultades para pactar sus sueldos, condiciones concretas de trabajo y calidad de las relaciones contractuales en un país donde oficialmente existe un tercio de trabajadores laborando ‘a la mala’, ‘en negro’, sin seguridad social ni beneficio alguno. Es un derecho a la duda bien fundada estimar que el denominado ‘trabajo en negro’ llega a la mitad de la fuerza laboral en Argentina y que constituye una de las principales formas de arrancar máximas ganancias mediante la más intensa y descontrolada explotación humana. Mientras tanto, a un lado dejaré el trabajo esclavo y semi esclavo, el trabajo infantil, la cesantía y precariedad de los jóvenes empleados, y el maltrato salarial y abuso general contra la mujer.

 4. Toda la fusilería mediática y constructora de sentido común y opinión pública centra su puntería contra la huelga docente. La queja de los padres y apoderados por no contar con las escuelas disponibles para que los niños y niñas ‘tengan donde quedarse’ mientras ellos mismos son súper explotados, es una victoria parcial de los que mandan y un desafío tanto para los maestros, como para el pueblo trabajador como totalidad expoliada, criminalizada y objeto del ajuste económico. Y escribo objeto, porque los trabajadores sólo podrán convertirse en sujeto cuando desborden la sola lucha económica –que se multiplica en virtud del propio ajuste y la mala vida-  y cuando comprendan que ya están maduros hace tiempo para conducir la sociedad. Que su deber inmediato es articularse en amplios movimientos inclusivos que, en su devenir y armadura política y organizativa, teórica y prácticamente, superen los modos del viejo sindicalismo, superen incluso al propio sindicalismo (que en ninguna parte del mundo el sindicalismo ha cambiado la historia a favor de las mayorías avasalladas) y apresuren sus propios liderazgos revocables, con vocerías sujetas a permanentes pruebas de blancura y lealtad política respecto del conjunto. Con viejos y nuevos militantes. Los viejos, por supuesto, rehabilitados de pestes politiqueras verticalistas, corrupciones grandes y pequeñas, nepotismo y amistocracia. Y los nuevos, con sus modos creativos para encarar la ofensiva contra los trabajadores y el pueblo en la presente fase, sin perder nunca la continuidad histórica de lucha y organización de los desheredados de Argentina y el mundo.

 Por eso la huelga docente es mucho más que una negociación salarial. Lo saben bien los de arriba, pero nos cuesta entenderlo a nosotros los de abajo. La huelga del magisterio contiene en potencia las pistas de lo que es necesario que devenga, pero todavía no es. De ampliarse -y ya se resolvió una marcha nacional hacia el Ministerio de Educación para el próximo 26 de marzo-, esta lucha aparentemente sectorial, puede ser el prólogo de la más poderosa resistencia contra las políticas antisociales que imponen los pocos mandarines a través de sus mediadores en el Ejecutivo, Legislativo y Judicial.    

Sobre Venezuela. Desinteresada-mente.

Domingo, marzo 23, 2014 by

 Periodista de The Guardian que estuvo en Venezuela califica el clima como “una revuelta de los ricos”.

El periodista Mark Weisbrot fue enviado a Caracas por el prestigioso medio inglés apenas comenzaron los primeros brotes de protestas en Venezuela. Allí, según escribe en una crónica publicada en la edición de este jueves de The Guardian, se fue distanciando de la percepción que traía desde su país, modelada por “Los medios de comunicación principales”. A su regreso las conclusiones de Waisbrot respecto a la situación venezolana eran claras: acepta haber sido engañado por las imágenes mediáticas y se convence que las revueltas son financiadas por los ricos de Caracas e incitadas por el departamento de Estado norteamericano.

“Imágenes forjan la realidad, la concesión de un poder de la televisión e incluso fotografías fijas pueden zambullirse profundamente en la conciencia de la gente sin que ellos lo sepan. Pensé que yo también era inmune a las representaciones repetitivas de Venezuela como un Estado fallido en medio de una rebelión popular. Pero yo no estaba preparado para lo que vi en Caracas este mes: poco de la vida cotidiana parecía estar afectada por las protestas, la normalidad se impuso en la gran mayoría de la ciudad. Yo, también, había sido engañado por las imágenes mediáticas”, así parte la crónica del periodista Mark Weisbrot titulada “La verdad sobre Venezuela: una revuelta de los ricos, no una ‘campaña de terror”.

La crónica redactada para el periódico The Guardian sigue: “Los medios de comunicación principales ya han informado de que los pobres de Venezuela no se han unido a las protestas de la oposición de derecha , pero eso es un eufemismo : no se trata sólo de los pobres que están en abstinencia, en Caracas casi todo el mundo, con excepción de unas pocas áreas ricas como Altamira , donde pequeños grupos de manifestantes participan en batallas nocturnas con las fuerzas de seguridad, tirando piedras y bombas incendiarias y corriendo por los gases lacrimógenos” .

Weisbrot aterrizó en Carcas en el mes de febrero, cuando se inició el conflicto tildado de crisis por la prensa del mundo y permaneció allí un par de semanas, recorriendo las calles, subiéndose al transporte público, observando in-situ los movimientos del chavismo y de la oposición de derecha.

“La naturaleza de clase de esta lucha ha sido siempre cruda e ineludible , ahora más que nunca. Al pasar por la multitud que se presentó el 5 de marzo en las ceremonias para conmemorar el aniversario de la muerte de Chávez , era un mar de obreros venezolanos , decenas de miles de ellos . No había ropa cara o zapatos de 300 dólares. ¡Qué contraste con las masas descontentas de Los Palos Grandes, con jeeps Cherokee de 40.000 dólares con el lema del momento: SOS VENEZUELA” relata el periodista inglés.

Luego indaga en el rol que le asigna a Estados Unidos en el asunto. “La retórica ‘campaña de terror’ de Kerry es igualmente divorciada de la realidad; aquí está la verdad sobre los cargos de Kerry : desde que comenzaron las protestas en Venezuela , parece que más personas han muerto a manos de los manifestantes que de las fuerzas de seguridad . De acuerdo con las muertes reportadas por CEPR en el último mes , además de los que murieron por tratar de eliminar las barricadas , -incluyendo un motociclista decapitado por un cable se extendía a través de la carretera – y cinco agentes de la Guardia Nacional han sido asesinados”.

Waisbrot también se explaya sobre la realidad económica en Venezuela: “Quizás Kerry cree que la economía venezolana va a colapsar y que traerá algunos de los no ricos venezolanos a las calles en contra del gobierno. Pero la situación económica se estabiliza en realidad – la inflación mensual se redujo en febrero , y el dólar en el mercado negro ha caído fuertemente; el gobierno está introduciendo un nuevo tipo de cambio basado en el mercado”.

Finalmente el periodista de The Guardian lanza una sentencia luego de su estadía en Caracas: “La oposición entonces probablemente perderá las elecciones parlamentarias , ya que han perdido todas las elecciones en los últimos 15 años. Pero su estrategia insurreccional actual no está ayudando a su propia causa : parece haber dividido a la oposición y unido a los chavistas. El único lugar donde la oposición parece estar obteniendo un amplio apoyo es Washington”, culmina la crónica.

Hay que pensar en modelos de país que no incluyan graves atropellos, ni megaminería ni trata de personas.

Domingo, marzo 23, 2014 by

La desaparición de personas no fue privativa de la dictadura. Durante el período democrático del peronismo de Isabel Martínez de Perón, hubo muerte, desolación y desapariciones, donde ya se vislumbraba el accionar de los esbirros secuestradores, torturadores, genocidas, asesinos, apropiadores de los desgraciados de Macera, Videla, Viola (como su nombre lo indica), y continuó cuando tomaron los militares el poder. Pero sigue aun después de tantos años de pretendida democracia. 
Hay desaparecidas no políticas, consecuencia de políticas permisivas cómplices, por acción y omisión, por sordera oficial, por no hacer caso las autoridades a las advertencias del pueblo, como sucede con el enajenante violento narcotráfico delincuencial, que está implantado por obra y desgracia de nuestras autoridades benevolentes inoperantes y cómplices. 
La desaparición de personas, para la trata con fines de explotación sexual esclava, mediante violaciones reiteradas, encierro, amenazas, violencias, adicción mediante drogados compulsivos, y obligación de devolver dinero por deudas inexistentes.
Esto es un crimen de lesa humanidad, del que las autoridades nacionales,. provinciales y municipales actuales deben ser responsabilizadas.

www.bastadetrata.wordpress.com 

CAMBIO CLIMÁTICO 2014. Negocios y alternativas.

Martes, marzo 18, 2014 by

Clase abierta y gratuita
Perspectivas para las negociaciones de cambio climático 2020
El rol de los países medianos

 
Diploma Superior en Derecho y Economía del Cambio Climático
La presentación estará a cargo del Embajador Raúl Estrada Oyuela, Abogado y Diplomático que presidió las negociaciones del Protocolo de Kyoto, así como sucesivas reuniones de las partes de la CMNUCC y sus órganos subsidiarios; y laEmbajadora de Cambio Climático para Nueva Zelanda, Jo Tyndall.

La clase se dicta en el marco del Diploma Superior en Derecho y Economía del Cambio Climático (con opción a Especialización) de FLACSO Argentina. Por información adicional sobre el posgrado consultar a cambioclimatico@flacso.org.ar

Las vacantes son limitadas. Por favor haga clic en el botón rojo y envíe sus datos para reservar su lugar.

 
CUANDO
 

Jueves 20 de Marzo, 18.00 – 19.30 hs (GMT-3)

DONDE
Por Webinar: Desde cualquier computadora con banda ancha
En vivo: Ayacucho 555, C. de Buenos Aires, Argentina

CURSO SOBRE CULTURA Y NEGOCIOS:

Martes, marzo 18, 2014 by

EL NEGOCIO DE LOS LIBROS.

Duración: 6 clases de 2 hs. Cursada: lunes de 19.30 a 21.30.
Fecha: del 2 de junio al 7 de julio. Lugar: el Campus Alcorta.

La industria editorial encierra numerosos enigmas. ¿Cómo se elige lo que leemos? ¿Existirán las librerías dentro de una década? ¿Desaparecerán los libros de papel? ¿Por qué mi librería favorita nunca tiene el libro que estoy buscando? ¿Qué se está leyendo en el mundo? ¿Y en la Argentina? ¿Cuánto gana un escritor? ¿Cómo se reparten el dinero entre libreros, autores y editores? ¿Habrá muchos editores o apenas tres o cuatro? ¿Podré publicar mi libro y tener éxito por mí mismo? ¿Leer o no leer en una pantalla? Un viaje por el negocio de los libros, su historia y su futuro para quienes quieren saber qué se esconde detrás de los estantes.

Cronograma de reuniones:

Primera reunión: La industria editorial, de Gutenberg a Amazon.com. La propiedad intelectual y las primeras editoriales. El libro masivo. Breve historia de las editoriales en la Argentina.

Segunda reunión: Los mercaderes de los libros por dentro: Dinero, agentes, autores, libreros, lectores. Y más dinero. Decisiones, tiradas vs. Stocks. Contratos. El proceso comercial. El ciclo económico del libro.

Tercera reunión: Qué se vende: el caso 50 Shades of Gray. El best-seller global. Disección de un fenómeno.

Cuarta reunión: El mercado argentino: el caso de los libros de investigación periodística. Las claves de un género local y su relación con los medios.

Quinta reunión: El terror de la industria ante la era digital. Los nuevos jugadores: Amazon, Apple y Google. La reconfiguración del negocio editorial. El caso norteamericano, ¿sustitución o crecimiento?

Sexta reunión: El futuro de los libros. ¿El fin de las librerías? Los cambios en la propiedad intelectual: piratería vs. libre acceso. Nuevos géneros de la era digital. Conclusiones.

Profesor Pablo Avelluto es Licenciado en Ciencias de la Comunicación (UBA). Se ha desempeñado durante más de veinte años en la industria editorial. Ha dirigido editoriales de interés general, de revistas y de textos escolares. Entre 2005 y 2012 fue Director Editorial de Random House Mondadori para el Cono Sur.. Actualmente, se desempeña como Coordinador General del Sistema Público de Medios de Comunicación de la Ciudad de Buenos Aires.

Actividad arancelada. Requiere inscripción previa. Informes e inscripción 5169 – 7231 / 5169 – 7234
inscripcionescolegiolibre@utdt.edu http://www.utdt.edu/colegiolibre Campus Alcorta Av. Figueroa Alcorta 7350, Ciudad de Buenos Aires, Argentina.

CAMBIO CLIMÁTICO. CUMBRE DE LOS PUEBLOS. UN MUNDO HABITABLE CON JUSTICIA AMBIENTAL.

Martes, marzo 18, 2014 by
Cumbre de los Pueblos frente al Cambio Climático.
Por un mundo habitable, con justicia climática.

Lima, del 9 al 12 de diciembre de 2014.

Solidariamente, convocamos a organizaciones de la sociedad civil, redes, movimientos sociales, centros de investigación y los ciudadanos y ciudadanas en general, a participar en la “Cumbre de los Pueblos frente al Cambio Climático.”, a desarrollarse del 9 al 12 de diciembre de 2014, como magno evento alternativo a la 20ª. Conferencia de las Partes de la Convención Marco de Naciones Unidas para el Cambio Climático (COP 20, por sus siglas en inglés) a realizarse durante la primera quincena de diciembre en la ciudad de Lima, en la república del Perú.

Los acuerdos que adoptemos en ambos eventos serán de suma importancia para el futuro del planeta y la humanidad. Nos encontramos ante una situación de emergencia planetaria, con cada vez mayores efectos negativos sobre la vida de las personas y los ecosistemas, con eventos climáticos extremos que ocasionan cuantiosas pérdidas y daños, muchas veces irreversibles, que profundizan la vulnerabilidad y la pobreza.

Es urgente promover, ejecutar y garantizar acciones ante la crisis climática. Sumemos nuestras voces, nuestras manos, nuestros corazones, nuestro talento y nuestra capacidad creadora para evitar que la irresponsabilidad de quienes colocan en primer lugar sus intereses particulares e inmediatos por sobre los de la humanidad entera, nos conduzca a la destrucción de la biodiversidad y posibilidades de vida en el Planeta.

Demandamos un mundo habitable para nuestros hijos y nietos y para todo el conjunto de seres vivos que poblamos la Tierra. Los científicos advierten que si no se detiene drásticamente la emisión de gases de efecto invernadero, causantes del Calentamiento Global y todos sus efectos adversos, llegaremos a un escenario más crítico todavía, la temperatura atmosférica promedio se elevará en más de 2º Celsius, con consecuencias catastróficas que afectarían de manera irreversible las formas de vida en el Planeta.

El actual modelo de desarrollo ha mercantilizado la vida humana, poniendo en peligro a millones de personas. Prioriza la acumulación desmedida y el consumismo; se basa en una extracción acelerada e irracional de los bienes naturales, sin tomar en cuenta los límites planetarios; ha generado una crisis civilizatoria con diversas dimensiones (climática, ambiental, financiera, energética, alimentaria) que corresponde enfrentar.

En la COP 21, a desarrollarse el 2015 en París, se suscribirá un nuevo acuerdo global sobre el cambio climático; que deberá ser ambicioso, justo, equitativo y vinculante, para lograr reducir rápidamente las emisiones de gases de efecto invernadero en no menos del 50%, en base a los principios de equidad y responsabilidades comunes pero diferenciadas, con justicia climática para los más vulnerables. De no suscribirse el mismo, la vida de las futuras generaciones está en riesgo.

La COP 20 (a realizarse en Lima) debe avanzar en la construcción del borrador de dicho nuevo acuerdo a suscribirse en París. Además, es una gran oportunidad para hacer visible ante el mundo la urgencia de proteger la Madre Tierra, sus bosques, glaciares y sistemas de alta montaña, acuíferos, diversidad biológica, zonas marino costeras y poblaciones altamente vulnerables ante los actuales y futuros efectos devastadores del Cambio Climático, como condición fundamental para el mantenimiento de la vida.

Quizás este proceso sea nuestra última oportunidad gestar una vía alternativa de desarrollo que respete los límites y capacidades regenerativas de la Madre Tierra y que enfrente las causas estructurales del Cambio Climático. No es posible postergar más la aprobación e implementación global de un programa de transición justa -social, energética, productiva y de estilo de consumo- necesario para evitar el trastorno total e irreversible del sistema climático.

El diálogo en la “Cumbre de los Pueblos frente al Cambio Climático” nos permitirá compartir iniciativas, propuestas y experiencias, asimismo articularnos para definir agendas y ejercer presión ante los tomadores de decisión en la COP 20, exigiendo que negociadores oficiales tomen en cuenta el clamor de los ciudadanos/as y los pueblos del mundo

Lima, 10 Marzo de 2014.

La Comisión Organizadora:
Contacto: cumbredelospuebloscop20@gmail.com
http://grupoperucop20.org.pe/

EDiPA Equipo Diocesano de Pastoral Ambiental
PASTORAL SOCIAL – OBISPADO DE SAN ISIDRO
Teléfono y Fax: (11) 4743-5395 ó 4575-4218
Móvil: (11) 3409-5395
Casa Pastoral: Ituzaingó 90 – 1642 San Isidro – Pcia. de Buenos Aires
Correo Electrónico: edipasanisidro@gmail.com
Facebook: http://www.facebook.com/edipa.sanisidro
Twitter: @EDIPASANISIDRO
Grupo de Correos: edipasanisidro@googlegroups.com

PROGRAMA SEMINARIO: NUESTRA HISTORIA PROHIBIDA. IDENTIDADES Y RESISTENCIAS: INDÍGENAS, TRABAJADORES Y PUEBLO EN LA ARGENTINA MODERNA

Viernes, marzo 14, 2014 by
         CÁTEDRA ABIERTA DE ESTUDIOS AMERICANISTAS                          
                     Facultad de Filosofía y Letras, UBA
 
Cuatrimestre y año: 1º cuatrimestre 2014
                                        
Profesores a Cargo: Juan Rosales, Mercedes Avellaneda
 
Equipo docente: Daniel Ozuna, Natalia Scarselletta, Luciana Silvestrin, Nicolás Espósito, Susana Ferrero, Mara Haberli, Luciana Fiorda, Enrique Mamani, Nicolás Iñigo Carreras, Marcelo Valko, Dalmiro Kravetz, Diana Lenton, EEP Pañuelos en Rebeldía, Néstor García. Juan Wahren. GEMSEP-Instituto Gino Germani. 
 
Destinatarios: Estudiantes de las carreras de Ciencias Antropológicas (ambas orientaciones), Letras, Ciencias de la Educación e Historia; abierto al público en general.
 
Duración: Las clases se desarrollarán con una frecuencia semanal. Con una duración de 4 (cuatro) horas, las que se dividirán en teóricos y teóricos-prácticos. En forma tentativa se agenda los días lunes de 19 a 23 horas.
 
Fundamentación: 
 
La problemática de la identidad ha cobrado en nuestros días una fuerza inusitada, al punto de constituirse en un tema central del debate cultural, en cada nación como en un mundo agredido por guerras que se dicen étnicas, de “civilizaciones” y por la invasión de un pensamiento hegemonizante que, al servicio de mezquinos intereses de lucro, saqueo y opresión,  intenta disolver las identidades de los pueblos y uniformar sus conciencias.
En este sentido, considerando la multiplicidad de procesos identitarios que sustentan la  condición de los pueblos originarios – como el autoreconocimento y las nuevas formas de lucha y movilización por la vida y el territorio en los escenarios rurales y urbanos –  proponemos reafirmar la existencia de identidades indígenas en todos los espacios que habiten y compartir sus experiencias organizacionales e identitarias, así como su articulación con otros movimientos sociales. No es ajena a este planteo la noción de interculturalidad y su relevancia en este mundo globalizado, tomando como eje a las literaturas originarias: estrategias y herramientas de resignificación  y resistencia de las “culturas de la tierra” .
Junto a nuestro pueblos originarios aparecen los trabajadores como un actor social relevante dentro de los sectores populares, identificándose  no solo como tales, sino además subsumiéndose  dentro de múltiples identidades que matizan y complejizan su condición. La pertenencia a determinada nacionalidad, etnia, religión o los intereses de clase divergentes dentro mismo del movimiento, plantean amplios debates que acompañan sus luchas, sus avances y retrocesos frente a los embates del capital. Y en este contexto, articulándose  con estos procesos, sustentamos la idea de una Educación crítica, popular y transformadora, basada en la construcción colectiva del conocimiento, sistemática pero no elitista, significativa para el cambio social, recuperando los conocimientos populares y ancestrales contra-hegemónicos. 
El presente Seminario se propone, por tanto y en consonancia con lo expuesto, contribuir de manera interdisciplinaria, con participación derepresentantes de los Pueblos Originarios, de organizaciones de trabajadores, de movimientos sociales y de la Educación Popular, a un mejor conocimiento de los procesos formativos de nuestra identidad individual y colectiva,  nacional, popular e indoamericana, fundada no en la homogeneización ideológica y cultural que imponen las élites dominantes, que siempre han inferiorizado y menospreciado los valores y saberes de los de abajo, sino en el diálogo activo, creativo y plural de la resistencia histórica del pasado y las luchas actuales de los más diversos componentes étnicos, sociales y culturales de nuestro pueblo, que siguen bregando por afirmar la independencia plena, la justicia social y la emancipación humana.
  
Objetivo General:
 
- Contribuir de manera interdisciplinaria, con participación derepresentantes de los Pueblos Originarios, de organizaciones de trabajadores, de movimientos sociales y de la Educación Popular, a un mejor conocimiento de los procesos formativos de nuestra identidad individual y colectiva,  nacional, popular e indoamericana.
 
UNIDADES TEMÁTICAS
 
UNIDAD 1
AFIRMACIÓN Y RESIGNIFICACIÓN DE LAS IDENTIDADES INDÍGENAS. NUEVAS LUCHAS Y FORMAS DE ORGANIZACIÓN SOCIAL Y CULTURAL  DE NUESTROS PUEBLOS ORIGINARIOS
  – Pueblos Originarios: memoria y desmemoria histórica
  –  La lucha por la tierra. Un recorrido histórico por la Puna Jujeña. La batalla de Quera (1875) y el Malón de la Paz (1946). Situación territorial actual.
   – Indígenas urbanos: visibilidad y configuración de identidades étnicas y sociales en contextos urbanos
  – Literaturas originarias: estrategias y herramientas de resignificación  y resistencia de las “culturas de la tierra”.
 
Bibliografia obligatoria:
 
Ozuna, D. Nuevas prácticas del Pueblo Qom en el Gran La Plata, Tesis de Licenciatura en Cs. Antropológicas, F.F.y L.UBA, cap.V, Bs Aires, 2006
Arguedas, J. M., Señores e indios, págs. 162/173, Calicanto,  Bs Aires, 1976
Carrasco, M; Briones, C. La tierra que nos quitaron, pgs 17/47, IWGIA, Bs Aires, 1996
Silvestrin, L. Migrantes qom en el Gran La Plata; Tesis de Licenciatura en Cs Antropológicas. Caps. IV y V. Buenos Aires, F.F.y L. UBA, Bs. Aires, 2011    
Martínez Sarasola, C, Los hijos de la tierra. Historia de los indígenas argentinos, págs. 209/238,
Emecé, Bs Aires, 1998
Zibechi, R, Genealogía de la revuelta. Argentina:sociedad en movimiento, Introducción y Cap.IV,
Nordan, Montevideo, 2003
Cardozo, E. Batalla de Quera. Hombre de la Puna, una raza Noble y Milenaria que no se Extingue y la Historia de sus Tierras, mayo del 2002. Págs. 15-52.  San Salvador de Jujuy, Argentina.
ANDES, Antropología e Historia Nº 1; La tierra: Conflictos y estrategias. Comunidades/Complementariedad. Págs. 89-109. CEPIHA (Centro Promocional de las Investigaciones en Historia y Antropologia). Facultad de Humanidades, Univ. Nacional de Salta, 1990
Teruela; Lagos, M (compiladores) “Jujuy en la Historia. De la colonia al siglo XX”. Págs. 375 -391. Editorial de la Universidad Nacional de Jujuy, 2006.
Valko, M. Los indios invisibles del  Malón de la Paz. De la apoteosis al confinamiento, secuestro y destierro. Noviembre del 2008. Págs.  97-195 .Ediciones Madres de Plaza de Mayo, Colección Osvaldo Bayer.                                                                                        
Zuñiga  Navarro, G. Los procesos de constitución de territorios indígenas en América Latina. En: Revista Nueva Sociedad. Enero – Febrero 1998. Págs. 148-155. Caracas, Venezuela. En Internet:http://www.nuso.org/upload/articulos/2658_1.pdf
Delrio, W. Memorias de expropiación. Buenos Aires. Universidad Nacional de Quilmes, 2005.
Grossberg, L . Identidad y estudios culturales: ¿no hay nada más que eso? En Stuart Hall y Pauldu Gay (2001) Cuestiones de identidad cultural. Buenos Aires – Madrid. Amorrortu, 2011.
Briones, C. Teorías performativas de la identidad y performatividad de las teorías”. En Tabula Rasa. Bogotá, Colombia. Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2007.
Bhabha, H. El lugar de la cultura, Manantial, Buenos Aires, 2002
Colombres, A. Celebración del lenguaje. Hacia una teoría intercultural de la literatura, Ediciones del Sol, Buenos Aires, 2010
Golluscio, L. El pueblo mapuche. Poéticas de pertenencia y devenir, Biblos, Buenos Aires, 2004
 
Documentos de consulta:
 
Agrupación Indígena Omaguaca.  Cerro Negro. Área de Educación Comunitaria. Consejo departamental de comunidades Cochinoca-PUBLO KOLLA  “La lucha por Nuestro Territorio”, Abra Pampa, Jujuy. En: Proyecto de Voluntariado Universitario convocatoria 2010. CAEA, FFyL. Seube.UBA
Lander, E. Ciencias sociales: saberes coloniales y eurocéntricos En: La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires,  CICCU,  2011
De Sousa Santos, B. Crítica de la razón indolente: contra el desperdicio de la experiencia. Bilbao, Desclée de Brouwer, 2000
  
UNIDAD 2
RUPTURAS, TRANSICIONES Y CONTINUIDADES: LOS PROCESOS IDENTITARIOS DE LA CLASE TRABAJADORA  ARGENTINA EN LOS SIGLOS XX Y XXI
                                                                                                                                                
- El movimiento obrero y sus identidades.  Del Anarquismo a la resistencia peronista y popular.
 – Burócratas y combativos: las luchas de los trabajadores en la década del ‘70.
 – El sindicalismo después de la dictadura. Nuevas experiencias de organización y resistencia frente al avance del capital concentrado
                                                                                                       
 Bibliografía Obligatoria:
 
Rapopport, M. Historia económica, política y social de la Argentina (1880-2003).Págs. 517-523; 551-554; 763-768; 820-822; 882-896. Buenos Aires Planeta, 2005.
James, D. Sindicatos, burócratas y organizaciones. Págs. 117-167. En: James, Daniel (Director); Nueva Historia Argentina. Violencia, proscripción y autoritarismo. Buenos Aires, Sudamericana, 2007.
Healy, M. El interior en disputa: proyectos de desarrollo y movimientos de protesta en las regiones extrapampeanas. Págs. 169-212. En: James, Daniel (Director); Nueva Historia Argentina. Violencia, proscripción y autoritarismo. Buenos Aires, Sudamericana, 2007.
Gordillo, M. Protesta, rebelión y movilización: de la resistencia a la lucha armada, 1955 -1973. Págs. 329-380. En: James, Daniel (Director); Nueva Historia Argentina. Violencia, proscripción y autoritarismo. Buenos Aires, Sudamericana, 2007.
Anderson, P. Neoliberalismo. Conferencia dictada en la facultad de Ciencias Sociales de la UBA;
Págs. 120-125. Buenos Aires, CECS, 1994.
James, D. Resistencia e integración. El peronismo y la clase trabajadora argentina. Págs. 219-249; 287-329. Buenos Aires, Sudamericana, 1990.
Programas de La Falda y Huerta Grande. En:http://www.cgtargentinos.org/documentos.htm#huertagrandehttp://www.cgtargentinos.org/documentos.htm – huertagrande
Balvé, Beba C. El ’69, Huelga política de masas. Rosariazo-Cordobazo-Rosariazo, págs. 239-260, CICSO – Contrapunto, Buenos Aires 1989.
Cena, Juan C., Pról. O. Bayer, El Cordobazo  – una rebelión popular, págs. 195-199, 75-87, y/o, La Rosa Blindada, Buenos  Aires, 2000.
A.A. V.V. Del Cordobazo al Piquetazo: 30 años de lucha de clases en la Argentina. Razón y Revolución N° 8, Buenos Aires,  2001.
Palomino, Héctor. Los sindicatos y los movimientos sociales emergentes del colapso neoliberal en Argentina. En: de la Garza Toledo, Enrique (Comp.). Sindicatos y nuevos movimientos sociales en América Latina. Buenos Aires, CLACSO, 2005
Carreras, I. N; Cotarelo, M.C. Reestructuración económica y formas de protesta social en la Argentina. Págs 73-86. En: de la Garza Toledo, Enrique (Comp.) Reestructuración productiva, mercado de trabajo y sindicatos en América Latina. Buenos Aires, CLACSO, 2000.
Pozzi, P; Schneider, A. Combatiendo el capital. Crisis y recomposición de la clase obrera argentina. Buenos Aires, El Bloque Editorial, 1995
  
 UNIDAD 3
LA  CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL CONOCIMIENTO COMO HERRAMIENTA PARA EL CAMBIO SOCIAL NUEVAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS POPULARES.
 – Esbozo histórico. Sobre la práctica y la concepción de una  Educación Popular
 – Educación Popular y Movimientos Sociales
 – El pueblo en aulas: Taller de Intercambio y Experiencias en Educación Popular
(bachilleratos populares, Universidad Campesina, Docentes por la Dignidad, Escuelas Zapatistas, Universidad de los Trabajadores, entre otras)
 
Bibliografía
 
Pérez, E. Qué es hoy la educación popular para nosotros. Enhttp://www.panuelosenrebeldia.com.ar/content/view/208/245http://www.panuelosenrebeldia.com.ar/content/view/208/245
Núñez Hurtado C. Educación popular: una mirada de conjunto, ponencia para el Instituto Tecnológico y de Estudios superiores de Occidente. Cátedra Paulo Freire. México. Enwww.tumbi.crefal.edu.mxhttp://www.tumbi.crefal.edu.mx/
Freire, P.  Pedagogía del Oprimido.  Págs. 21 a 27, Cap. 2 (Págs. 71 a 94), Cap 4 (Págs. 176 a 206)  Siglo XXI Editores, Argentina (2002). Primeras Palabras
Freire P. Pedagogía de la Esperanza. Un reencuentro con la Pedagogía del Oprimido. Págs. 24 a 29 y 81 a 99 México: Siglo XXI Editores. Enhttp://archivosociologico.files.wordpress.com.
Rodriguez, S. Inventamos o erramos. pàgs 25 a 33; pàgs 73 a 75; pàgs 136 a 138;  Monte Ávila Editores, Caracas, 2004.
Korol, C. Construcción colectiva de conocimientos, en Seminario de Formación Teològica 2008,
http://www.panuelosenrebeldia.com.ar/content/category/31/55/245/http://www.panuelosenrebeldia.com.ar/content/category/31/55/245/
Baraldo, N. Educación en y desde los Movimientos sociales: ¿nuevo objeto y nuevos abordajes en Educación? Algunas tendencias en estudios recientes.  FCPS-UN Cuyo/UNC.
CONICET.  VI  JORNADAS DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN:
INVESTIGACIÓN, CONOCIMIENTO  Y PROTAGONISMO DE LOS ACTORES EN EL CAMPO EDUCATIVO.  Córdoba. julio de 2009.
Zibechi,  R. La educación en los movimientos sociales, Programa de las
Américas; Silver City. NM: Internacional Relations Center, 8 de junio de 2005.
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Elisalde, R; Ampudia, M. ESPACIOS DE AUTOGESTIÓN:MOVIMIENTOS SOCIALES Y ESCUELAS POPULARES DE JÓVENES YADULTOS. NOTAS SOBRE LA CONSTRUCCIÓN DE UN PROYECTO DE EDUCACIÓN POPULAR. En: Red Latina sin Frontera. 10 de octubre de 2006www.latinacoop.es.vghttp://www.latinacoop.es.vg/
Michi, N. Movimientos Campesinos y educación. Pàgs 89 a 90; 92 a 95; 128 a 131; 134 a 144; 235 a 241; 272 a 278. Editorial El Colectivo y en:http://www.editorialelcolectivo.org/ed/images/banners/mcyeweb.pdf.
Michi N.  A 90 años de la Reforma Universitaria, la Universidad Pública: su compromiso con las luchas de los pueblos para construir sociedades justas y solidarias. Octubre de 2008
De Sousa Santos, B. Los nuevos movimientos sociales, en Revista OSAL n°5, Págs 177-183: CLACSO, Buenos Aires, septiembre 2001.
De Sousa Santos, B. La sociología de las ausencias y la sociología de las emergencias: para una ecología de los saberes en Renovar la teoría crítica y reinventar la emancipación social, CLACSO Libros, Buenos Aires, 2006.   
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En: http://es.scribd.com/doc/16464601/Zibechi-Raul-Autonomias-y-emancipaciones-America-Latina-en-movimiento-2007
Freire, P. ¿Extensión o Comunicación? La concientización en el mediorural.  Cap. 3, Págs. 1 a 7.  Ed. Siglo XXI y Tierra Nueva, 1973.  Enhttp://www.inventati.org
Equipo de EP Pañuelos en Rebeldía. Entrevista a Paulo Freire. Págs. 15 a 25.  Pedagogía de la resistencia. Cuadernos de Educación Popular.Buenos Aires, Ediciones Madres de Plaza de Mayo/América Libre, 2005.
Ubilla, P. La violencia oculta. Págs. 75 a 89. Pedagogía de la resistencia. Cuadernos de Educación PopularBuenos Aires, Ediciones Madres de Plaza de Mayo/América Libre, 2005.
Peloso, R.  Consideraciones sobre la formación. Págs. 107 a 114.Pedagogía de la resistencia. Cuadernos de Educación PopularBuenos Aires, Ediciones Madres de Plaza de Mayo/América Libre, 2005.
Jara, O. El aporte de la sistematización. Págs. 137 a 154. Pedagogía de la resistencia. Cuadernos de Educación PopularBuenos Aires, Ediciones Madres de Plaza de Mayo/América Libre, 2005.
Colectivo americanista.  CÁTEDRA ABIERTA DE ESTUDIOS AMERICANISTAS DE LA UBA. LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA COMO COMPROMISO ÉTICO Y POLÍTICO. Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras-UBA, 2010. Ponencia presentada   en las 1 ª Jornadas del Bicentenario de América Latina y el Caribe, Academia de Historia de La Habana, Diciembre del 2010.
Colectivo americanista. Experiencias de Extensión Universitaria en Contextos de Luchas SocialesJornadas de Investigación en Antropología Social. Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras-UBA, Octubre del 2008.
  
Bibliografía Optativa (General para todas la unidades)
  
Fernández Retamar, R. Algunos usos de civilización y barbarie, págs 113/160; 142/161, Letra
Buena, Bs Aires,1992
Soler, R, Idea y cuestión nacional latinoamericana, pgs 13/32, S.XXI, México, 1986
García Canclini,N; Rex González , H. y/o. Antropología y políticas culturales, págs. 7/25, 48/52, Ed. R. Ceballos, Bs Aires, 1989
Galasso,N. Jauretche y su época. De Yrigoyen a Perón, pgs 331/382, Peña Lillo, Bs Aires, 1985
Romero, J.  El pensamiento político de la derecha latinoamericana, pgs. 144/177
Bonfil Batalla, G. Pensar nuestra cultura, Ed. Nueva Imagen
Ong, W. Oralidad y escritura. Tecnología de la palabra, FCE, Buenos Aires, 2011
Rama, A, Transculturación narrativa en América Latina, Ediciones El Andariego, Buenos Aires, 2007
Una década en disputa, Revista Herramienta N° 46, Argentina 2001-2011, Bs Aires, 2011
Kropff, L. Mapurbe”: Jóvenes mapuche urbanos. En Kairós Revista de Temas Sociales. Universidad Nacional de San Luis. Año 8 – Nº 14. Octubre de 2004
Quijano, A. Colonialidad del poder, eurocentrismo y América Latina en La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires. CICCUS, 2011.
 Mignolo, W. La colonialidad a lo largo y a lo ancho: el hemisferio occidental en el horizonte colonial de la modernidad” en La colonialidad del saber: eurocentrismo y ciencias sociales. Perspectivas latinoamericanas. Buenos Aires. CICCUS, 2011
Puiggros, R. El proletariado en la revolución nacional, págs. 89-108, Sudestada, Bs As, 1968
Mazzeo, M. (Comp.). Cooke, de vuelta, págs  12-26, La Rosa Blindada, Bs. As, 1999
Walsh, Rodolfo, Ongaro R., De Luca R. Semanario de la CGT de los Argentinos”, N°4, págs 5-11,  80-82 y/o, Universidad N. de Quilmes y Página 12, 1997.
Klachko, P, Cotarelo, María C. Documentos y Comunicaciones 2007. PIMSAN° 11, pgs 155-198, 199-227, Pimsa, Buenos Aires 2009
Galeano, E. Las venas abiertas de América Latina. Pags 370-394. Buenos Aires, Siglo XXI, 1973
GT Nº 20. Sociedad civil: protestas y movimientos sociales. Las escuelas anarquistas en Argentina a principios del siglo XX XXVIII Congreso ALAS, Fronteras Abiertas de América Latina
UFPE, Recife, Brasil.6 al 10 de Septiembre de 2011
Freire, P, Cartas a Guinea-Bissau, apuntes de una experiencia pedagógica en proceso. Siglo XXI, México (2000): Carta 3 (pàg 134 a 161)  y  Carta 4 (162 a 170)
Pineau, P.  El concepto de Educación Popular, un rastreo histórico. En Revista IICE. Facultad de Filosofía y Letras UBA, Miño y Dávila. Año VII. N°13. Diciembre de 1998.
Jara, O. Para sistematizar experiencias: Una propuesta teórica y práctica. Instituto Mexicano para el Desarrollo Comunitario, Jalisco-México, 1997
Rawicz, D. Ensayo e identidad cultural en el siglo XIX latinoamericano: Simón Rodríguez y Domingo F. Sarmiento. Universidad Autónoma de la Ciudad de México, México D.F. 2003
Korol C.  Comunicar saberes – desprivatizar el conocimiento
De Abreu Goes, J; Arnaiz Vargas, R. La Experiencia educativa del MST. En:http://www.escolescompromeses.org/mm/file/mst/Fichaexperienciaeducativa.pf
Mejía Vera, Y.  W A R I S A T A, EL MODELO DE AYLLU. Sistematización de Warisata. Escuela-Ayllu. En: http://www.katari.org/hoy/warisata
 
Metodología:
 
En tanto Cátedra Abierta, este seminario incluye no sólo la discusión de la bibliografía pertinente sino la exposición de los diversos temas por parte del equipo docente de la cátedra y de especialistas invitados ligados a las diferentes temáticas.
El seminario consistirá en el dictado de cuatro horas semanales de clase, divididas en dos sesiones de dos horas de duración cada una. Las clases serán interactivas e integrarán aspectos teóricos con la práctica, a través del análisis bibliográfico y el análisis específico de casos. Además se utilizarán fuentes escritas y materiales visuales (para lo cual se necesitará el soporte de multimedia disponible en el Departamento de Audiovisuales de la Facultad). Se fomentará el trabajo en forma grupal, propiciando la cooperación, el intercambio de conocimientos y la interacción entre los estudiantes. Se solicitará a los estudiantes que articulen los contenidos del seminario mediante el análisis de procesos sociales concretos.
  
Modalidades de evaluación:
 
La Cátedra Abierta permite dos modalidades de cursado de este seminario: 1) para el público en general, 2) para los alumnos universitarios de esta facultad que optaran por regularizar su contenido como parte de la currícula de su carrera.
 
Todos los alumnos inscriptos deben asistir al menos al 80% de las clases para recibir certificados de la Facultad.
 
Para la aprobación del Seminario, los alumnos universitarios que optaran por el mismo deberán realizar una presentación oral de alguno de los textos y de la bibliografía y presentar un trabajo monográfico, cuyas características serán expuestas durante el cursado de las clases. Dichos trabajos serán evaluados por el cuerpo docente y recibirán el puntaje correspondiente. La calificación final resultará del promedio de la nota de regularización del seminario y de la nota de la monografía.
 
Informes: gillan60@hotmail.com

Interesante chance de sumegirse en temas de sumo interés.

Lunes, marzo 10, 2014 by

http://todoestarelacionado.wordpress.com/category/documentales/sociedades-secretas/

Compilación realizada por [1978mahdi PRODUCTIONS], canal de youtube actualmente desaparecido, como tantos otros “QUE MOLESTAN” ,dentro de la sionista Google. La cabecera de entrada al documental fue elaborada por el también desaparecido (desde ayer 06-02-2012) blogAntimperialista como homenaje a las víctimas del 11-M (La renuncia o cierre de dicho blog no ha sido casual que se produjera ayer y os contaremos en otro post mas a fondo porqué decimos esto, pese a que su creador exponga otra visión que si bien no compartimos, debemos respetar).

http://todoestarelacionado.files.wordpress.com/2011/10/loseslabonesperdidos11s.jpg

COLOMBIA, un destino con paraísos.

Lunes, marzo 10, 2014 by

Ecoturismo putumayo ofrece una nueva alternativa de turismo en el departamento del putumayo, puerta a la amazonia, en gran pulmón del mundo.

Disfrute de los mejores paisajes, interacción con la naturaleza y animales propios de la region Amazonica.

Disfrute de sus senderos ecológicos y de nuestras reservas naturales como:

• Cascadas
• Cavernas

Se Ofrece Servicios de: 

• Comidas Típicas.
• Camping.
• Hospedaje Casa Campestre Tipo Hostal (Cocina Incluida)
• Visita a Maloka Indígena y Ritual de Toma Yage o Ayahuasca
(Taita o Chaman de la Región).
• Organizacion de Grupos Escolares, Universitarios,
Empresariales y Familiares.
• Rafting
• Rapel
• Torrentismo
• Canyoning

http://www.filatinaambiental.wordpress.com

http://www.colombiaambiental.wordpress.com

Una página inquietante con la que no tengo porqué estar en un todo de acuerdo, pero que no puedo dejar de tener en cuenta.

Lunes, marzo 10, 2014 by

http://todoestarelacionado.wordpress.com/2012/01/26/la-farsa-de-anonymous-cianonymous-y-sus-consecuencias/comment-page-1/

Clases especiales de MAMBORETÁ o TATADIOS, que se han adaptado a las flores de las plantas que custodian, defendiéndolas de insectos que podrían agredirlas, así como a veces, de insectos que serían útiles para la polinización.

Lunes, marzo 10, 2014 by

Evolución en pleno, eso es lo que podemos describir al saber que existe una Mantis religiosa con camuflaje parecido a una flor.


http://www.centrifugandoideas.blogspot.com

Datos sobre el animal: 
Esta especie se caracteriza por su hermosa y brillante coloración, así como su inusual forma; Sus cuatro patas andadoras recuerdan los pétalos de una flor, y la coloración de los cuerpos suele hacer juego con la del medio ambiente en el cual se desarrollan. H. coronatus muestra uno de los dimorfismos sexuales más pronunciados de todas laas especies de mantis, siendo los machos menos de la mitad de grandes que las hembras.

http://www.veoverde.com/
Las jóvenes ninfas recuerdan a hormigas de cuerpo coloreado negro y naranja. A medida que la mantis crece su color se va acercando más al que le rodea con las sucesivas mudas. Se sospecha que la humedad y la intensidad de luz juegan un papel importante en la coloración final del adulto.
Al parecer, no existe mucha información acerca de esta hermosa especie de Mantis que simula exquisitamente la figura de una flor. 
Es una variedad de mantis flor que se encuentra normalmente en Malasia e Indonesia. Vive en las selvas, en general en las áreas boscosas húmedas y calientes del sudeste asiático en los árboles de papaya, en orquídeas o en los frangipanis con flores.

http://www.veoverde.com/
La mantis orquídea es una mantis religiosa, que lleva su nombre porque se asemeja a la flor de una orquídea, con sus cuatro patas se asemeja a los pétalos de una flor. La mayoría de las mantis orquídea son blancas, pero también hay morfos de color rosa a púrpura. 
Las hembras alcanzan una longitud total de alrededor de 6 cm y tienen seis segmentos abdominales. Son capaces de volar. Mudan siete veces hasta alcanzar la edad adulta, y su esperanza de vida es de unos ocho meses. Son muy agresivos y deben mantenerse por separado, excepto para el apareamiento. Los machos son considerablemente más pequeños, con sólo 2,5 a 3 cm de largo, y tienen ocho segmentos abdominales. Mudan sólo cinco veces, y viven de cinco a seis meses únicamente. Si la comida es abundante, pueden mantenerse en grupos.
Los machos vuelan muy bien y maduran mucho más rápido que las hembras. Alrededor de dos semanas después de su última muda, las hembras están listas para aparearse. Días o semanas después del apareamiento, pondrán sus ootecas, es decir, grupos de huevos rodeados de una espuma de proteínas, que miden aproximadamente 5 cm de longitud y son de color blanco al principio, pero cambian a un color marrón claro después de un día o dos.

http://www.veoverde.com/
Entre 50 y 100 ninfas eclosionan en un plazo de 5-6 semanas. Las crías son de color rojo y negro al principio y después de su primera muda se tornan de color blanco y rosa. La dieta de los juveniles (ninfas) se compone de pequeños insectos. Los adultos comen cualquier cosa que puedan capturar, incluyendo una amplia gama de insectos voladores y lagartijas. También pueden comer trozos pequeños de plátano.
Sabía Usted?
Que, como crías en primer estadío, las mantis orquídea se asemejan a las hormigas con cuerpo negro y patas rojas? Sólo después de que han mudado su piel una vez (2 º estadio), se vuelven blancas. Después de algunas mudas más, recibirán su color final, blanco o rosa, los machos con un “collar” color marrón-púrpura, y las hembras con un collar de color verde.

Fuentes::

http://www.veoverde.com/2014/01/mantis-se-convierte-en-flor-para-atraer-presas/
http://www.waza.org/

Podrían reemplazar tejidos humanos para salvar vidas.

Viernes, marzo 7, 2014 by

ENSAYAN NANOMATERIALES PARA REEMPLAZAR TEJIDOS DEL CUERPO HUMANO

Con la posibilidad de sustituir órganos y tejidos, la medicina ha logrado grandes avances y ha conseguido salvar una cantidad enorme de vidas. Sin embargo, la “medicina de sustición” no siempre logra una recuperación funcional completa y cada sistema (prótesis, implantes, etc.) lleva asociado una vida útil limitada, lo que constituye uno de los principales problemas en los sistemas de salud a nivel mundial.

En la fotografía, El doctor Gustavo Abraham y su equipo de trabajo en la División Polímeros Biomédicos del Instituto de Investigaciones en Ciencia y Tecnología de Materiales (INTEMA) de la Universidad Nacional de Mar del Plata y del CONICET.

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SE PRECISA AYUDA PARA CAPACITAR.

Viernes, marzo 7, 2014 by

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Primer clausura por usurpaciones PRO a un estacionamiento en Congreso

Viernes, marzo 7, 2014 by

5-03-2014

Al megáfono Gustavo Vera al lado Pablo Bergel
Al megáfono Gustavo Vera al lado Pablo Bergel.
En Virrey Cevallos y av Rivadavia un estacionamiento que ocupa toda una manzana, con 410 cocheras, que cobra 21 pesos la hora, no paga canon al Gobierno de la Ciudad pese a que es un terreno público concesionado. Este estacionamiento -propietario de otros cinco que factura entre 5 y 20 millones de pesos al mes- es parte de la denuncia penal que hoy miércoles 5 radicó Mario Ganora, abogado patrocinante de los legisladores del bloque Verde/Alameda, Pablo Bergel y Gustavo Vera, más el ex legislador Facundo Di Filippo.
La causa judicial donde se denuncia 40 inmuebles del espacio público concesionados que no pagan canon o lo hacen a precios irrisorios quedó radicada en el Juzgado de Instrucción Nº 20, a cargo de la jueza subrogante Elizabeth Alejandra Paisan, y la Fiscalía Nº 39, a cargo María Paula Assaro. El número de expediente 12885/2014.
Pablo y Gustavo cartel Clausurado
La clausura simbólica del estacionamiento propiedad de Playas Subterráneas S.A. fue encabezada por los legisladores Bergel y Vera y ellos mismos colocaron las fajas de clausura por usurpación.
El legislador Pablo Bergel sostuvo que “hay usurpación y ocupación ilegal en la CABA, por parte de los grandes grupos empresarios y los responsables políticos del gobierno de Macri. Tendría que venir la Metropolitana a desalojar a los okupas y Usurpadores urbano-ambientales, por que son los ladrones de este espacio público que nos pertenece. No solo se roban el dinero de los cánones, sino que también que se apropian de espacio público como la costa del Río de La Plata”.
En referencia a los comercios que ocupan de manera ilegal el llamado camino de sirga (35 metros desde el río a la Ciudad) el diputado Gustavo Vera afirmó que “una de las empresas que subcontratan con Telemetrix es Centro Costa Salguero, firma que se encarga de manejar el Centro de Exposiciones. El presidente de la firma es Fernando Adolfo Polledo Olivera, esposo de la legisladora y presidente del bloque del PRO Carmen Polledo”. En Costa Salguero Mauricio Macri se casó con Juliana Awada, y allí el PRO lo utiliza como bunker en las elecciones.
El ex legislador Facundo Di Filippo aseguró que se busca demostrar “la situación de administración deficitaria en el que se encuentran una numerosa cantidad de concesiones que supera las 40 que denunciamos”, para la que “se ha utilizado información oficial de la Dirección General de Concesiones, dependiente del Ministerio de Desarrollo Económico”.

 

La intervención del INDEC, sus mentiras y engaños, repercuten negativamente en la gente, y destroza a quienes precisan contar con esa información para que se proceda en consecuencia, como en el caso de los pobres indigentes, etc.

Viernes, marzo 7, 2014 by

http://www.youtube.com/watch?v=mWv2p5rjxdc#t=0

Las empresas de micros tienen subsidios en el combustible, y para la compra de unidades.

Viernes, marzo 7, 2014 by

Vivo en La Plata y todos los días viajo a Buenos Aires a atender a mis pacientes en el consultorio. Tengo que soportar viajar parada en micros de las empresas Costera y Plaza. Estos micros NO están habilitados para llevar pasajeros en estas condiciones. 

 Todos los días es lo mismo, seguramente la Comisión Nacional de Relaciones del Transporte no sancionó a estas empresas, y por eso siguen teniendo poca frecuencia y martirizando a los usuarios con viajes de más de 1 hora y media en condiciones infrahumanas. 

 La autopista Buenos Aires – La Plata tiene en su trazado secciones en las cuales la velocidad máxima para autos es de 130KM/h. ¿Te imaginás si un micro de estas dos empresas choca con un auto a esta velocidad cargado de pasajeros parados? Seria un desastre, y tanto los funcionarios como los dueños de Costera y Plaza se tratarían de lavar las manos. 

 Cuando le conté de esta situación a mi hermano abogado, me dijo que estos micros de media distancia no pueden llevar pasajeros parados porque los seguros que tienen solo le cubren los siniestros de los pasajeros sentados. La verdad que esto me indigno muchísimo, están jugando con nuestras vidas. 

 Empece esta petición para pedilrla a Comisión Nacional de Transporte que sancione a Plaza y Costera Criolla, y que los obligue a tener una frecuencia de servicio que permita viajar a la gente sentada como corresponde en un linea de media distancia. 

 Sumate a mi petición, es importante que juntos empecemos a cambiar estas cosas.

 Gracias, Malvina Arigós.

TRATA DE PERSONAS CON FINES DE EXPLOTACION SEXUAL Y VINCULACIONES CON EL NARCOTRÁFICO. CADENAS DE COMPLICIDADES EN EL SECTOR OFICIAL QUE LO HACEN POSIBLE.

Viernes, marzo 7, 2014 by

Este año las propuestas de la Universidad Nacional de Villa María y Vínculos en Red, bajo la consigna la “Universidad más cerca tuyo”, acercan las dos propuestas de Diplomados Universitarios a diferentes localidades de la provincia de Córdoba, además de otros proyectos de sensibilización y prevención , para jóvenes…

 Las comunidades donde están los proyectos en marcha son Río Tercero y Cruz del Eje….
 Las propuestas son: “Trata de Personas. Vinculaciones con el Narcotráfico” y “Género y Derechos Humanos”.
 
Todo un año de trabajo territorial en diferentes comunidades de la provincia de Córdoba, nos permiten ir fortaleciendo redes de cooperación entre la sociedad civil y el estado, -en este caso municipal-.
 
Por favor ayúdennos a difundir. 
alicia peressutti
Vínculos en Red

Una opción para que funcione!

Viernes, marzo 7, 2014 by

Tecnotrans

Oportunidad CURSO de belleza interior!

Viernes, marzo 7, 2014 by

Curso Anual de Living DC

Habría gente del PRO en el caso de corrupción, usurpando terrenos fiscales.

Viernes, marzo 7, 2014 by

Video: Clausura simbólica a los Usurpadores VIP

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En Virrey Cevallos y av. Rivadavia un estacionamiento que ocupa toda una manzana, con 410 cocheras, que cobra 21 pesos la hora, no paga canon al Gobierno de la Ciudad pese a que es un terreno público concesionado. Esta empresa –concesionaria de otros cinco que factura entre 5 y 20 millones de pesos al mes- es parte de la denuncia penal que el miércoles 5 radicó Mario Ganora, abogado patrocinante de los legisladores del bloque Verde/Alameda, Pablo Bergel y Gustavo Vera, más el ex legislador Facundo Di Filippo.

 La causa judicial donde se denuncia 40 inmuebles del espacio público concesionados que no pagan canon o lo hacen a precios irrisorios quedó radicada en el Juzgado de Instrucción Nº 20, a cargo de la jueza subrogante Elizabeth Alejandra Paisan, y la Fiscalía Nº 39, a cargo María Paula Assaro. El número de expediente 12885/2014.

 Link de las fotos: https://www.dropbox.com/sh/fszigivrhts3o6l/B0G6yjn0Ly#lh:null-05032014-DSC_0019.jpg

Audio entrevista a Bergel   http://www.frecuenciazero.com.ar/sociedad/7032-los-verdaderos-ocupas.html

Contactos Prensa VerdealSur 15-34022944 (0221) 15-5377526 www.verdealsur.com.ar

Visitá nuestra web, enterate de lo que hacemos y pensamos… ¡y escribinos!

En Argentina se fabrica todo tipo de droga, que vende en el mercado interno, creciente, y también exporta. Ya no es un país “de paso” y no era inocente considerarlo en esa categoría: se precisaba tiempo para la instalación. Ahora hay impunidad, corrupción y están establecidos.

Viernes, marzo 7, 2014 by

http://www.youtube.com/watch?v=NAjK9xC3vlg#t=87 

La casualidad no es desidia, ni la omisión involuntaria. En política no hay puntadas sin hilo. El discurso, las falencias, los reclamos.

Viernes, marzo 7, 2014 by

 Tenemos aquí las explicaciones completas sobre el “arreglo” que el gobierno hace con la empresa extranjera, con cláusulas secretas, sin considerar cuestiones ambientales de peso, ni haberse estudiado previamente la situación patrimonial, incluyendo los pasivos ambientales. http://www.youtube.com/user/BuenosAiresParaTodos

Para Claudio Lozano, economista anticorrupción, la presidenta olvidó palabras importantes, como recesión y devaluación. También olvidó inseguridad, narcotráfico, saqueo megaminero, contaminación ambiental actual y en ciernes, pérdidas de poder adquisitivo de jubilados y maestros, entre otros. Asimismo olvidó hablar de la corrupción imperante, aunque hay quienes dicen que se trataría de sólo una “sensación”. Se trataría entonces de una corrupción sensacional. Y aparentemente ella no se involucra.

http://buenosairespt.org.ar/index.php/81-noticias/2281-para-lozano-el-discurso-de-la-presidenta-en-la-asamblea-legislativa-fue-de-divan 

CURSO AMBIENTAL. Estratégico. De relevancia. Recursos Naturales y Conflictos Armados.

Miércoles, marzo 5, 2014 by

CURSO AMBIENTAL. Estratégico. De relevancia. Recursos Naturales y Conflictos Armados.

Profesor a cargo Roberto Bloch.
Area de defensa.
Apropiaciones de recursos.
Amenazas.
Complicidades.
Sicarios.
Temas varios a preguntar.

Pensamientos de Noam Chomsky no publicados hasta ahora.

Martes, marzo 4, 2014 by

Natalia Scarselletta. 

Para seminarioamericanista@googlegroups.com
 
 El trabajo académico, el asalto neoliberal a las universidades y cómo debería ser la educación superior. Noam Chomsky Counterpunch
 
 
Lo que sigue es la traducción castellana de una transcripción editada en inglés de un conjunto de observaciones realizadas por Noam Chomsky vía Skype el pasado 4 de febrero para una reunión de afiliados y simpatizantes del sindicato universitario asociado a la Unión de Trabajadores del Acero (Adjunct Faculty Association of the United Steelworkers) en Pittsburgh, PALas manifestaciones del profesor Chomsky se produjeron en respuesta a preguntas de  Robin Clarke, Adam Davis, David Hoinski, Maria Somma, Robin J. Sowards, Matthew Ussia y Joshua Zelesnick. La transcripción escrita de las respuestas orales la realizó Robin J. Sowards y la edición y redacción corrió a cargo del propio Noam Chomsky

Sobre la contratación temporal de profesores y la desaparición de la carrera académica

Eso es parte del modelo de negocio. Es lo mismo que la contratación de temporales en la industria o lo que los de Wall Mart llaman “asociados”, empleados sin derechos sociales ni cobertura sanitaria o de desempleo, a fin de reducir costes laborales e incrementar el servilismo laboral. Cuando las universidades se convierten en empresas, como ha venido ocurriendo harto sistemáticamente durante la última generación como parte de un asalto neoliberal general a la población, su modelo de negocio entraña que lo que importa es la línea de base. Los propietarios efectivos son los fiduciarios (o la legislatura, en el caso de las universidades públicas de los estados federados), y lo que quieren mantener los costos bajos y asegurarse de que el personal laboral es dócil y obediente. Y en substancia, la formas de hacer eso son los temporales. Así como la contratación de trabajadores temporales se ha disparado en el período neoliberal, en la universidad estamos asistiendo al mismo fenómeno. La idea es dividir a la sociedad en dos grupos. A uno de los grupos se le llama a veces “plutonomía” (un palabro usado por Citibank cuando hacía publicidad entre sus inversores sobre la mejor forma de invertir fondos), el sector en la cúspide de una riqueza global pero concentrada sobre todo en sitios como los EEUU. El otro grupo, el resto de la población, es un “precariado”, gentes que viven una existencia precaria.

Esa idea asoma de vez en cuando de forma abierta. Así, por ejemplo, cuando Alan Greenspan testificó ante el Congresoen 1997 sobre las maravillas de la economía que estaba dirigiendo, dijo redondamente que una de las bases de su éxito económico era que estaba imponiendo lo que él mismo llamó “una mayor inseguridad en los trabajadores”. Si los trabajadores están más inseguros, eso es muy “sano” para la sociedad, porque si los trabajadores están inseguros, no exigirán aumentos salariales, no irán a la huelga, no reclamarán derechos sociales: servirán a sus amos tan donosa como pasivamente. Y eso es óptimo para la salud económica de las grandes empresas. En su día, a todo el mundo le pareció muy razonable el comentario de Greenspan, a juzgar por la falta de reacciones y los aplausos registrados. Bueno, pues transfieran eso a las universidades: ¿cómo conseguir una mayor “inseguridad” de los trabajadores? Esencialmente, no garantizándoles el empleo, manteniendo a la gente pendiente de un hilo que puede cortarse en cualquier momento, de manera que mejor que estén con la boca cerrada, acepten salarios ínfimos y hagan su trabajo; y si por ventura se les permite servir bajo tan miserables condiciones durante un año más, que se den con un canto en los dientes y no pidan más. Esa es la manera como se consiguen sociedades eficientes y sanas desde el punto de vista de las empresas. Y en la medida en que las universidades avanzan por la vía de un modelo de negocio empresarial, la precariedad es exactamente lo que se impone. Y más que veremos en lo venidero.

Ese es un aspecto, pero otros aspectos que resultan también harto familiares en la industria privada: señaladamente, el aumento de estratos administrativos y burocráticos. Si tienes que controlar la gente, tienes que disponer de una fuerza administrativa que lo haga. Así, en la industria norteamericana más que en cualquier otra parte, se acumula estrato ad administrativo tras estrato administrativo: una suerte de despilfarro económico, pero útil para el control y la dominación. Y lo mismo vale para las universidades. En los pasados 30 0 40 años se ha registrado un aumento drástico en la proporción del personal administrativo en relación el profesorado y los estudiantes de las facultades: profesorado y estudiantes han mantenido la proporción entre ellos, pero la proporción de administrativos se ha disparado. Un conocido sociólogo, Benjamin Ginsberg, ha escrito un muy buen libro titulado The Fall of the Faculty: The Rise of the All-Administrative University and Why It Matters (Oxford University Press, 2011), en el que se describe con detalle el estilo empresarial de administración y niveles burocráticos multiplicados. Ni que decir tiene, con administradores profesionales más que bien pagados: los decanos, por ejemplo, que antes solían miembros de la facultad que dejaban la labor docente para servir como gestores con la idea de reintegrarse a la facultad al cabo de unos años. Ahora son todos profesionales, que tienen que contratar a vicedecanos, secretarios, etc., etc., toda la proliferación de estructura que va con los administradores. Todo eso es otro aspecto del modelo empresarial.

Pero servirse de trabajo barato –y vulnerable— es una práctica de negocio que se remonta a los inicios mismos de la empresa privada, y los sindicatos nacieron respondiendo a eso. En las universidades, trabajo barato, vulnerable, significa ayudantes y estudiantes graduados. Los estudiantes graduados son todavía más vulnerables, huelga decirlo, La idea es transferir la instrucción a trabajadores precarios, lo que mejora la disciplina y el control, pero también permite la transferencia de fondos a otros fines muy distintos de la educación. Los costos, claro está, los pagan los estudiantes y las gentes que se ven arrastradas a esos puestos de trabajo vulnerables. Pero es un rasgo típico de una sociedad dirigida por la mentalidad empresarial transferir los costos a la gente. Los economistas cooperan tácitamente en eso. Así, por ejemplo, imaginen que descubren un error en su cuenta corriente y llaman al banco para tratar de enmendarlo. Bueno, ya saben ustedes lo que pasa. Usted les llama por teléfono, y le sale un contestador automático con un mensaje grabado que le dice: “Le queremos mucho, y ahí tiene un menú”. Tal vez le menú ofrecido contiene lo que usted busca, tal vez no. Si acierta a elegir la opción ofrecida correcta, lo que escucha a continuación es una musiquita, y de rato en rato una voz que le dice: “Por favor, no se retire, estamos encantados de servirle”, y así por el estilo. Al final, transcurrido un buen tiempo, una voz humana a la que poder plantearle una breve cuestión. A eso los economistas le llaman “eficiencia”. Con medidas económicas, ese sistema reduce los costos laborales del banco; huelga decir que le carga los costos a usted, y esos costos han de multiplicarse por el número de usuarios, que puede ser enorme: pero eso no cuenta como coste en el cálculo económico. Y si miran ustedes cómo funciona la sociedad, encuentran eso por doquiera. Del mismo modo, la universidad impone costos a los estudiantes y a un personal docente que, además e tenerlo apartado de la carrera académica, se le mantiene en una condición que garantiza un porvenir sin seguridad. Todo eso resulta perfectamente natural en los modelos de negocio empresariales. Es nefasto para la educación, pero su objetivo no es la educación.

En efecto, si echamos una mirada más retrospectiva, la cosa se revela más profunda todavía. Cuando todo esto empezó, a comienzos de los 70, suscitaba mucha preocupación en todo el espectro político establecido el activismo de los 60, comúnmente conocidos como “la época de los líos”. Fue una “época de líos” porque el país se estaba civilizando [con las luchas por los derechos civiles], y eso siempre es peligroso. La gente se estaba politizando y se comprometía con la conquista de derechos para los grupos llamados “de intereses especiales”: las mujeres, los trabajadores, los campesinos, los jóvenes, los viejos, etc. Eso llevó a una grave reacción, conducida de forma prácticamente abierta. En el lado de la izquierda liberal del establishment, tenemos un libro llamado The Crisis of Democracy: Report on the Governability of Democracies to the Trilateral Commission, compilado por Michel Crozier, Samuel P. Huntington y Joji Watanuki (New York University Press, 1975) y patrocinado por la Comisión Trilateral una organización de liberales internacionalistas. Casi toda la administración Carter se reclutó entre sus filas. Estaban preocupados por lo que ellos llamaban la “crisis de la democracia” y que no dimanaba de otra cosa del exceso de democracia. En los 60 la población –los “intereses especiales” mencionados— presionaba para conquistar derechos dentro de la arena política, lo que se traducía en demasiada presión sobre el Estado: no podía ser. Había un interés especial que dejaban de lado, y es a saber: el del sector granempresarial; porque sus intereses coinciden con el “interés nacional”. Se supone que el sector graempresarial controla al Estado, de modo que no hay ni que hablar de sus intereses. Pero los “intereses especiales” causaban problemas, y estos caballeros llegaron a la conclusión de que “tenemos que tener más moderación en la democracia”: el público tenía que volver a ser pasivo y regresar a la apatía. De particular preocupación les resultaban las escuelas y las universidades, que, decían, no cumplían bien su tarea de “adoctrinar a los jóvenes” convenientemente: el activismo estudiantil –el movimiento de derechos civiles, el movimiento antibelicista, el movimiento feminista, los movimientos ambientalistas— probaba que los jóvenes no estaban correctamente adoctrinados.

Bien, ¿cómo adoctrinar a los jóvenes? Hay más de una forma. Una forma es cargarlos con deudas desesperadamente pesadas para sufragar sus estudios. La deuda es una trampa, especialmente la deuda estudiantil, que es enorme, mucho más grande que el volumen de deuda acumulada en las tarjetas de crédito. Es una trampa para el resto de su vida porque las leyes están diseñadas para que no puedan salir de ella. Si, digamos, una empresa incurre en demasiada deuda, puede declararse en quiebra. Pero si los estudiantes suspenden pagos, nunca podrán conseguir una tarjeta de la seguridad social. Es una técnica de disciplinamiento. No digo yo que eso se hiciera así con tal propósito, pero desde luego tiene ese efecto. Y resulta harto difícil de defender en términos económicos. Miren ustedes un poco lo que pasa por el mundo: la educación superior es en casi todas partes gratuita. En los países con los mejores niveles educativos, Finlandia (que anda en cabeza), pongamos por caso, la educación superior es pública y gratuita. Y en un país rico y exitoso como Alemania es pública y gratuita. En México, un país pobre que, sin embargo, tiene niveles de educación muy decentes si atendemos a las dificultades económicas a las que se enfrenta, es pública y gratuita. Pero miren lo que pasa en los EEUU: si nos remontamos a los 40 y los 50, la educación superior se acercaba mucho a la gratuidad. La Ley GI ofreció educación superior gratuita a una gran cantidad de gente que jamás habría podido acceder a la universidad. Fue muy bueno para ellos y fue muy bueno para la economía y para la sociedad; fue parte de las causas que explican la elevada tasa de crecimiento económico. Incluso en las entidades privadas, la educación llegó a ser prácticamente gratuita. Yo, por ejemplo: entré en la facultad en 1945, en una universidad de la Ivy League, la Universidad de Pensilvania, y la matrícula costaba 100 dólares. Eso serían unos 800 dólares de hoy. Y era muy fácil acceder a una beca, de modo que podías vivir en casa, trabajar e ir a la facultad, sin que te costara nada. Lo que ahora ocurre es ultrajante. Tengo nietos en la universidad que tienen que pagar la matrícula y trabajar, y es casi imposible. Para los estudiantes, eso es una técnica disciplinaria.

Y otra técnica de adoctrinamiento es cortar el contacto de los estudiantes con el personal docente: clases grandes, profesores temporales que, sobrecargados de tareas, apenas pueden vivir con un salario de ayudantes. Y puesto que no tienes seguridad en el puesto de trabajo, no puedes construir una carrera, no puedes irte a otro sitio y conseguir más. Todas esas son técnicas de disciplinamiento, de adoctrinamiento y de control. Y es muy similar a lo que uno espera que ocurra en una fábrica, en la que los trabajadores fabriles han de ser disciplinados, han de ser obedientes; y se supone que no deben desempeñar ningún papel en, digamos, la organización de la producción o en la determinación del funcionamiento de la planta de trabajo: eso es cosa de los ejecutivos. Esto se transfiere ahora a las universidades. Y yo creo que nadie que tenga algo de experiencia en la empresa privada y en la industria debería sorprenderse; así trabajan.

Sobre cómo debería ser la educación superior

Para empezar, deberíamos desechar toda idea de que alguna vez hubo una “edad de oro”. Las cosas eran distintas, y en ciertos sentidos, mejores en el pasado, pero distaban mucho de ser perfectas. Las universidades tradicionales eran, por ejemplo, extremadamente jerárquicas, con muy poca participación democrática en la toma de decisiones. Una parte del activismo de los 60 consistió en el intento de democratizar las universidades, de incorporar, digamos, a representantes estudiantiles a las juntas de facultad, de animar al personal no docente a participar. Esos esfuerzos se hicieron por iniciativa de los estudiantes, y no dejaron de tener cierto éxito. La mayoría de universidades disfrutan ahora de algún grado de participación estudiantil en las decisiones de las facultades. Y yo creo que ese es el tipo de cosas que deberíamos ahora seguir promoviendo: una institución democrática en la que la gente que está en la institución, cualquiera que sea (profesores ordinarios, estudiantes, personal no docente) participan en la determinación de la naturaleza de la institución y de su funcionamiento; y lo mismo vale para las fábricas.

No son estas ideas de izquierda radical, por cierto. Proceden directamente del liberalismo clásico. Si leéis, por ejemplo, a John Stuart Mill, una figura capital de la tradición liberal clásica, verán que daba por descontado que los puestos de trabajo tenían que ser gestionados y controlados por la gente que trabajaba en ellos: eso es libertad y democracia (véase, por ejemplo, John Stuart Mill, Principles of Political Economy, book 4, ch. 7). Vemos las mismas ideas en los EEUU. En los Caballeros del Trabajo, pongamos por caso: uno de los objetivos declaradis de esta organización era “instituir organizaciones cooperativas que tiendan a superar el sistema salarial introduciendo un sistema industrial cooperativo” (véase la “Founding Ceremony” para las nuevas asociaciones locales). O piénsese en alguien como John Dewey, un filósofo social de la corriente principal del siglo XX, quien no sólo abogó por una educación encaminada a la independencia creativa, sino también por el control obrero en la industria, lo que él llamaba “democracia industrial”. Decía que hasta tanto las instituciones cruciales de la sociedad –producción, comercio, transporte, medios de comunicación— no estén bajo control democrático, la “política [será] la sombra proyectada en el conjunto de la sociedad por la gran empresa” (John Dewey, “The Need for a New Party” [1931]). Esta idea es casi elemental, y echa raíces profundas en la historia norteamericana y en el liberalismo clásico; debería constituir una suerte de segunda naturaleza de la gente, y debería valer igualmente para las universidades. Hay ciertas decisiones en una universidad donde no puedes querer transparencia democrática porque tienes que preservar la privacidad estudiantil, pongamos por caso, y hay varios tipos de asuntos sensibles, pero en el grueso de la actividad universitaria normal no hay razón para no considerar la participación directa como algo, no ya legítimo, sino útil. En mi departamento, por ejemplo, hemos tenido durante 40 años representantes estudiantiles que proporcionaban una valiosa ayuda con su participación en las reuniones de departamento.

Sobre la “gobernanza compartida” y el control obrero

La universidad es probablemente la institución social que más se acerca en nuestra sociedad al control obrero democrático. Dentro de un departamento, por ejemplo, es bastante normal que al menos para los profesores ordinarios tenga capacidad para determinar una parte substancial de las tareas que conforman su trabajo: qué van a enseñar, cuando van a dar las clases, cuál será el programa. Y el grueso de las decisiones sobre el trabajo efectuado en la facultad caen en buena medida bajo el control del profesorado ordinario. Ahora, ni que decir tiene, hay un nivel administrativo superior al que no puedes ni eludir ni controlar. La facultad puede recomendar a alguien para ser profesor titular, pongamos por caso, y estrellarse contra el criterio de los decanos o del rector, o incluso de los patronos o de los legisladores. No es que ocurra muy a menudo, pero puede ocurrir y ocurre. Y eso es parte de la estructura de fondo que, aun cuando siempre ha existido, era un problema menor en los tiempos en que la administración salía elegida por la facultad y era en principio revocable por la facultad. En un sistema representativo, necesitas tener a alguien haciendo labores administrativas, pero tiene que poder ser revocable, sometido como está a la autoridad de las gentes a las que administra. Eso es cada vez menos verdad. Hay más y más administradores profesionales, estrato sobre estrato, con más y más posiciones cada vez más remotas del control de las facultades. Me referí antes a The Fall of the Faculty de Benjamin Ginsberg, un libro que entra en un montón de detalles sobre el funcionamiento de varias universidades a las que sometió a puntilloso escrutinio: Johns Hopkins, Cornell y muchas otras.

El profesorado universitario ha venido siendo más y más reducido a la categoría de trabajadores temporales a los que se asegura una precaria existencia sin acceso a la carrera académica. Tengo conocidos que son, en efecto, lectores permanente; no han logrado el estatus de profesores ordinarios; tienen que concursar cada año para poder ser contratados otra vez. No deberían ocurrir estas cosas, no deberíamos permitirlo. Y en el caso de los ayudantes, la cosa se ha institucionalizado: no se les permite ser miembros del aparato de toma de decisiones y se les excluye de la seguridad en el puesto de trabajo, lo que no sirve sino para amplificar el problema. Yo creo que el personal no docente debería ser integrado también en la toma de decisiones, porque también forman parte de la universidad. Así que hay un montón que hacer, pero creo que se puede entender fácilmente por qué se desarrollan esas tendencias. Son parte de la imposición del modelo de negocios en todos y cada uno de los aspectos de la vida. Esa es la ideología neoliberal bajo la que el grueso del mundo ha estado viviendo en los últimos 40 años. Es muy dañina para la gente, y ha habido resistencias a ella. Y es digno de mención el que al menos dos partes del mundo han logrado en cierta medida escapar de ella: el Este asiático, que nunca la aceptó realmente, y la América del Sur de los últimos 15 años.

Sobre la pretendida necesidad de “flexibilidad”

“Flexibilidad” es una palabra muy familiar para los trabajadores industriales. Parte de la llamada “reforma laboral” consiste en hacer más “flexible” el trabajo, en facilitar la contratación y el despido de la gente. También esto es un modo de asegurar la maximización del beneficio y el control. Se supone que la “flexibilidad” es una buena cosa, igual que la “mayor inseguridad de los trabajadores”. Dejando ahora de lado la industria, para la que vale lo mismo, en las universidades eso carece de toda justificación. Pongamos un caso en el que se registra submatriculación en algún sitio. No es un gran problema. Una de mis hijas enseña en una universidad; la otra noche me llamó y me contó que su carga lectiva cambiaba porque uno de los cursos ofrecidos había registrado menos matrículas de las previstas. De acuerdo, el mundo no se acabará, se limitaron a reestructurar el plan docente: enseñas otro curso, o una sección extra, o algo por el estilo. No hay que echar a la gente o hacer inseguro su puesto de trabajo a causa de la variación del número de matriculados en los cursos. Hay mil formas de ajustarse a esa variación. La idea de que el trabajo debe someterse a las condiciones de la “flexibilidad” no es sino otra técnica corriente de control y dominación. ¿Por qué no hablan de despedir a los administradores si no hay nada para ellos este semestre? O a los patronos: ¿para qué sirven? La situación es la misma para los altos ejecutivos de la industria; si el trabajo tiene que ser flexible, ¿por qué no la gestión ejecutiva? El grueso de los altos ejecutivos son harto inútiles y aun dañinos, así que ¡librémonos de ellos! Y así indefinidamente. Sólo para comentar noticias de estos últimos días, pongamos el caso de Jamie Dimon, el presidente del consejo de administración del banco JP Morgan Chase: acaba de recibir un substancial incremento en sus emolumentos, casi el doble de su paga habitual, en agradecimiento por haber salvado al banco de las acusaciones penales que habrían mandado a la cárcel a sus altos ejecutivos: todo quedó en multas por un monto de 20 mil millones de dólares por actividades delictivas probadas. Bien, podemos imaginar que librar de alguien así podría ser útil para la economía. Pero no se habla de eso cuando se habla de ”reforma laboral”. Se habla de gente trabajadora que tiene que sufrir, y tiene que sufrir por inseguridad, por no saber de donde sacarán el pan mañana: así se les disciplina y se les hace obedientes para que no cuestionen nada ni exijan sus derechos. Esa es la forma de operar de los sistemas tiránicos. Y el mundo de los negocios es un sistema tiránico. Cuando se impone a las universidades, te das cuenta de que refleja las mismas ideas. No debería ser un secreto.

Sobre el propósito de la educación

Se trata de debates que se retrotraen a la Ilustración, cuando se plantearon realmente las cuestiones de la educación superior y de la educación de masas, no sólo la educación para el clero y la aristocracia. Y hubo básicamente dos modelos en discusión en los siglos XVIII y XIX. Se discutieron con energía harto evocativa. Una imagen de la educación era la de un vaso que se llena, digamos, de agua. Es lo que ahora llamamos “enseñar para el examen”: viertes agua en el vaso y luego el vaso devuelve el agua. Pero es un vaso bastante agujereado, como todos hemos tenido ocasión de experimentar en la escuela: memorizas algo en lo que no tienes mucho interés para poder pasar un examen, y al cabo de una semana has olvidado de qué iba el curso. El modelo de vaso ahora se llama “ningún niño a la zaga”, “enseñar para el examen”, “carrera a la cumbre”, y cosas por el estilo en las distintas universidades. Los pensadores de la Ilustración se opusieron a ese modelo.

El otro modelo se describía como lanzar una cuerda por la que el estudiante pueda ir progresando a su manera y por propia iniciativa, tal vez sacudiendo la cuerda, tal vez decidiendo ir a otro sitio, tal vez planteando cuestiones. Lanzar la cuerda significa imponer cierto tipo de estructura. Así, un programa educativo, cualquiera que sea, un curso de física o de algo, no funciona como funciona cualquier otra cosa; tiene cierta estructura. Pero su objetivo consiste en que el estudiante adquiera la capacidad para inquirir, para crear, para innovar, para desafiar: eso es la educación. Un físico mundialmente célebre cuando, en sus cursos para primero de carrera, se le preguntaba “¿qué parte del programa cubriremos este semestre?”, contestaba: “no importa lo que cubramos, lo que importa es lo que descubráis vosotros”. Tenéis que ganar la capacidad y la autoconfianza en esta asignatura para desafiar y crear e innovar, y así aprenderéis; así haréis vuestro el material y seguir adelante. No es cosa de acumular una serie fijada de hechos que luego podáis soltar por escrito en un examen para olvidarlos al día siguiente.

Son dos modelos radicalmente distintos de educación. El ideal de la Ilustración era el segundo, y yo creo que el ideal al que deberíamos aspirar. En eso consiste la educación de verdad, desde el jardín de infancia hasta la universidad. Lo cierto es que hay programas de ese tipo para los jardines de infancia, y bastante buenos.

Sobre el amor a la docencia

Queremos, desde luego, gente, profesores y estudiantes, comprometidos en actividades que resulten satisfactorias, disfrutables, actividades que sean desafíos, que resulten apasionantes. Yo no creo que eso sea tan difícil. Hasta los niños pequeños son creativos, inquisitivos, quieren saber cosas, quieren entenderlas, y a no ser que te saquen eso a la fuerza de la cabeza, el anhelo perdura de por vida. Si tienes oportunidades para desarrollar esos compromisos y preocuparte por esas cosas, son las más satisfactorias de la vida. Y eso vale lo mismo para el investigador en física que para el carpintero; toenes que intentar crear algo valioso, lidiar con problemas difíciles y resolverlos. Yo creo que que eso es lo que hace del trabajo el tipo de actividad que quieres hacer; y la haces aun cuando no estés obligado a hacerla. En una universidad que funcione razonablemente, encontrarás gente que trabaja todo el tiempo porque les gusta lo que hacen; es lo que quieren hacer; se les ha dado la oportunidad, tienen los recursos, se les ha animado a ser libres e independientes y creativos: ¿qué mejor que eso? Y eso también puede hacerse en cualquier nivel.

Vale la pena reflexionar un poco sobre algunos de los programas educativos imaginativos y creativos que se desarrollan en los distintos niveles. Así, por ejemplo, el otro día alguien me contaba de un programa que usa en las facultades, un programa de ciencia en el que se plantea a los estudiantes una interesante cuestión: “¿Cómo puede ser que un mosquito vuela bajo la lluvia?” Difícil cuestión, cuando se piensa un poco en ella. Si algo impactara en un ser humano con la fuerza de una gota de agua que alcanza a un mosquito, lo abatiría inmediatamente. ¿Cómo puede, pues, el mosquito evitar el aplastamiento inmediato? ¿Cómo puede seguir volando? Si quieres seguir dándole vueltas a este asunto –dificilísimo asunto—, tienes que hacer incursiones en las matemáticas, en la física y en la biología y plantearte cuestiones lo suficientemente difíciles como para verlas como un desafío que despierta la necesidad de responderlas.

Eso es lo que debería ser la educación en todos los niveles, desde el jardín de infancia. Hay programas para jardines de infancia en los que se da a cada niño, por ejemplo, una colección de pequeñas piezas: guijarros, conchas, semillas y cosas por el estilo. Se propone entonces a la clase la tarea de descubrir cuáles son las semillas. Empieza con lo que llaman una “conferencia científica”: los nenes hablan entre sí y tratan de imaginarse cuáles son semillas. Y, claro, hay algún maestro que orienta, pero la idea es dejar que los niños vayan pensando. Luego de un rato, intentan varios experimentos tendentes a averiguar cuáles son las semillas. Se le da a cada niño una lupa y, con ayuda del maestro, rompe una semilla y mira dentro y encuentra el embrión que hace crecer a la semilla. Esos niños aprenden realmente algo: no sólo algo sobre las semillas y sobre lo que las hace crecer; también aprenden algo sobre los procesos de descubrimiento. Aprenden a gozar con el descubrimiento y la creación, y eso es lo que te permitirá comportarte de manera independiente fuera del aula, fuera del curso.

Lo mismo vale para toda la educación, hasta la universidad. En un seminario universitario razonable, no esperas que los estudiantes tomen apuntes literales y repitan todo lo que tu digas; lo que esperas es que te digan si te equivocas, o que vengan con nuevas ideas desafiantes, que abran caminos que no habían sido pensados antes. Eso es lo que es la educación en todos los niveles. No consiste en instilar información en la cabeza de alguien que luego la recitará, sino que consiste en capacitar a la gente para que lleguen a ser personas creativas e independientes y puedan encontrar gusto en el descubrimiento y la creación y la creatividad a cualquier nivel o en cualesquiera dominios a los que les lleven sus intereses.

Sobre el uso de la retórica empresarial contra el asalto empresarial a la universidad

Eso es como plantearse la tarea de justificar ante el propietario de esclavos que nadie debería ser esclavo. Estáis aquí en un nivel de la indagación moral en el que resulta harto difícil encontrar respuestas. Somos seres humanos con derechos humanos. Es bueno para el individuo, es bueno para la sociedad y hasta es bueno para la economía en sentido estrecho el que la gente sea creativa e independiente y libre. Todo el mundo sale ganando de que la gente sea capaz de participar, de controlar sus destinos, de trabajar con otros: puede que eso no maximice los beneficios ni la dominación, pero ¿por qué tendríamos que preocuparnos de esos valores?

Un consejo a las organizaciones sindicales de los profesores precarios

Ya sabéis mejor que yo lo que hay que hacer, el tipo de problemas a los que os enfrentáis. Seguid adelante y haced lo que tengáis que hacer. No os dejéis intimidar, no os amedrentéis, y reconoced que el futuro puede estar en nuestras manos si queremos que lo esté.

Traducción para www.sinpermiso.info: Miguel de Puñoenrostro

 Fuente: http://www.counterpunch.org/2014/02/28/on-academic-labor/27

 

 

El Código Civil, reformas que nos involucran, no son sólo cosa de mujeres.

Viernes, febrero 28, 2014 by
Foto de Católicas por el Derecho a Decidir Argentina.
A todos!
Martes, 11 de Marzo a la(s) 15:00 Salón 2 del Anexo Diputados (Congreso de la Nación). Rivadavia y Riobamba, Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Argentina
 

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